대상영속성의 뜻과 정의, 의미, 대상영속성을 증진시키기 위해 필요한 활동들, 유아의 대상영속성 증진 활동, 방법

소개

인간, 영유아가 대상영속성을 발달하는 과정, 대상영속성에 대한 뜻과 개념, 정의 그리고 대상영속성을 빠르고 올바르게 발달시키기 위해 필요한 활동 세 가지에 대해 기술되어 있습니다.

직접 작성한 문서이며, 영유아발달 과정 중 영유아의 대상영속성 발달 과정과 대상영속성 증진을 위한 활동, 방법 세 가지에 대해 명료하고 논리적으로 기술되어 있습니다.

목차

I. 서론
1. 영유아발달과 대상영속성

II. 본론
1.숨바꼭질
2.사물 변별하기
3.정리정돈 상자

III. 결론
1. 영유아의 발달과 대상영속성, 증진 활동 정리

본문내용

영유아들은 시간이 흘러감에 따라 다양한 인지능력과 지각능력을 획득 및 발전시키게 된다.
이러한 인지능력의 발달 과정에는 대상영속성의 획득이라는 절차가 존재한다.
이것은 영아가 인지능력이 점점 발달하며 겪은 영속성 개념의 획득인데, 대상영속성이란 영아의 눈앞에 특정 대상이 더 이상 보이지 않아도 그 사물이 어딘가에는 반드시 존재한다는 것을 영아가 인지할 수 있는 개념을 의미한다.
즉, 특정 사물이 눈앞에서 사라졌다고 하여 그것이 세상에서 없어진 것이 아니라 영아의 눈 앞에서 사라진 것일뿐, 다른 장소 어딘가에 존재하고 있다는 사실을 영아 스스로가 자연스럽게 인지하게 되는 과정이 대상영속성인 것이다.
대상영속성은 감각운동기의 발달을 겪는 영아에게 있어 매우 중요한 발달과제이다. 왜냐하면 대상영속성이 제대로 발달하지 않을 경우, 영아의 감각 운동 발달이 느려지고 올바로 이루어지지 않기 때문이다. 이러한 대상영속성개념은 영아의 발달과정에 있어 그 특수성과 중요성이 인정받아 개념의 획득과정이 체계적인 단계로 분류되어 연구 및 정립되었다.

참고자료

· 영유아발달(강란혜, 창지사, 2016)
· 까꿍 찾았다(이연실, 장수하늘소, 2010)
· 영아발달의 이해(홍길회, 한경님 외 1명, 창지사, 2015)