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질병에 대한 지식이 부족하면 앞으로 어떻게 될 것인가 또는 어떻게 해야 할 것인가를 모르기 때문에 불안을 경험하게 되고, 불안은 질병의 경과에 좋지 않은 영향을 미치게 되므로 질병에 대한 정보 제공과 교육이 필요하다고 생각한다. 또한 환자교육의 효과를 높이기 위해서는 환자가 현재 알고 있는 지식정도와 무엇에 대해 더 배우고 싶은지 교육 요구도를 파악하여 이를 기초로 환자교육에 참여하는 다양한 건강관리팀 구성원이 일치 된 교육내용을 결정하여 일관성 있게 교육하는 것이 바람직하다고 생각하였다.
<중 략>
전라북도 소재 W 대학병원 심혈관센터 병동에 심근경색증 진단을 받고 입원하여, 관상동맥 조영술을 받은 환자 40세 이상 80세 미만이고, 설문지 응답이 가능하고, 연구목적을 이해하고 참여에 동의한 연구대상자 중 50명을 대상으로 하였다. 2012년 1월 1일부터 3월 31일까지 자료 수집을 진행하였으며 자료 분석은 SPSS Win 12.0프로그램을 이용하여 분석하였으며 유의수준 p<참고자료
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