발달심리학 시험범위, 족보반영 전공 책 요약본

소개

발달심리학 / 학지사/ 신명희 외
- 전공서적 01-05 챕터 중간고사 범위 요약본으로 31페이지 입니다.

그림자료 함께 넣어 족보와 비교하면서 요약한 퀄리티 있는 요약본입니다.
일단 발달심리는 많이 외워야 하는 과목인데 중요도를 모를 때 보셔도 유용하며,
책을 다 볼수 없을때도 이 자료 하나면 이론과 요약 모두 충분합니다.

청소년 상담사 준비하시는 분에게도 추천하는 유용한 자료 입니다.

전공필수 과목인데 A+ 맞아야겠죠~!

목차

chapter 01. 발달심리학 서론
chapter 02. 태내기 (수정~출생)
chapter 03. 출생과 신생아기 (출생~1개월)
chapter 04. 영아기 (1개월 이후~24개월)
chapter 05. 유아기 (2세~6세)

본문내용

chapter 01. 발달심리학 서론
1. 발달심리학의 성격
1)발달과 발달 심리학
(1) 전 생애적 발달 (Lifespan development)의 개념
인간의 일생을 통해 일어나는 변화(change)와 안정(stability)의 과정을 연구하는 학문
시간의 흐름에 따라 변화되어지는 현상으로 다양한 발달의 단계에서의 성장과 감소의 변화를 모두 다루는 학문이다.

(2) 발달심리학의 성격
발달심리학은 생물학, 의학, 인류학, 역사학, 사회학, 심리학, 교육학, 가정학 등 많은 관련학문들의 연구 결과로 이루어지는 학제 간 학문이다. 발달심리학의 연구결과들은 양육, 교육, 사회정책과 같은 일상생활에 직접적으로 적용되어 사용되어지며, 발달학자들이 제시하는 대표적이고 평균적인 발달 변화과정과 속도는 개인의 발달평가에 중요한 기준이 되고 교육 프로그램을 개발하는 준거가 된다.

2) 발달의 범위: 영역과 단계
(1) 발달심리학의 영역
ㄱ. 신체의 발달: 신체의 크기, 비율, 외형, 신체기능, 지각능력, 운동능력, 신체 건강의 변화
두미방향-머리 쪽에서 발끝으로 진행
ex>태내발달에서 뇌와 척수의 발달이 먼저 이루어지고 신생아의 머 리가 몸 전체의 1/4를 차지하는 발달의 현상

<중 략>

2. 발달심리학의 이론
1) 정신분석적 관점 : 프로이트, 에릭슨
(1) 프로이트(freud)의 정신분석이론 (psychoanalytic theory)
무의식, 전의식, 의식으로 구성되어 있다고 주장. 무의식에 우리가 알아채지 못하는 유아적 소망, 욕망, 갈망, 억압된 기억들이 숨어져 있으며 우리의 일상적 행동의 상당부분은 무의식으로부터 기인된 것이다.
원초아: 성격의 가장 원초적인 부분으로 성적이고 파괴적인 본능으로 구성
자아: 현실적이고 합리적인 성격의 부분
초자아: 행동의 옳고 그름을 판단하는 개인의 양심
발달을 이끄는 중요한 힘으로 성적 에너지인 리비도를 상정하고 리비도가 어느 부분에서 만족을 얻느냐에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 성기기의 심리성적발달 단계로 구분하였다.

참고자료

· 없음