드라마<학교>시리즈로 본 교육및아이들의 문제

최초 등록일
2015.12.12
최종 저작일
2015.12
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소개글

드라마 <학교> 시리즈를 통해 바라본 학교 교육시스템 및 아이들의 문제점.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 과부하 걸린 교육의 비상사태
(2) 공교육, 선생님의 권위가 하락하다
(3) 아이들간의 인성문제

3. 결론

본문내용

1. 서론
<학교>시리즈가 처음 시작 된 것은 1999년이었다. 그때 당시엔 장혁, 안재모, 김규리, 양동근, 배두나, 최강희 등 많은 스타들이 등장하였고 학교 시리즈를 통해 유명한 스타덤에 오른 사람도 많았다. 학교에서 일어나는 바닥에 떨어진 공교육의 문제, 사교육의 후유증, 아이들 개개인의 문제 등을 직접적으로 다루면서 많은 사람들의 공감과 호응을 얻어냈다. 그 이후로 총 6가지의 시리즈를 탄생시켰다. 본인은 가장 최근의 작품인 <학교 2013>과 <후아유-학교2015>를 통해서 학교 교육 시스템과 아이들의 문제점에 대하여 논의 해 보고자 한다.

2. 본론
(1) 과부하 걸린 교육의 비상사태
학교 속의 아이들은 경쟁을 하며 살아간다. 시험 성적에서부터 자유롭지 못하고 엄마의 등살에 버틸 수 없다. 스펙을 쌓아야 하고, 순위에 목 매이며, 엄마들 치맛바람에 어쩌지도 못하고 사교육에 끌려 다녀야만 한다. 이를 가장 잘 보여주는 캐릭터로는 <학교 2013>에 나오는 <송하경>과 <후아유>에 나오는 <박민준>이 그렇다.

참고 자료

없음

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