아동심리상담 위기상담

목차

1. 위기상담
1) 위기의 개념
2) 위기 상황의 특성 (심리적 영향)
3) 위기상담의 기본 목표
4) 위기상담의 일반적 원리

2. 위기의 유형
1) 생물학적 위기
2) 환경에 관련된 위기
3) 우발적인 위기

3. 위기단계
1) 충격단계
2) 대처관계
3) 철회
4. 위기개입과 상담의 방법
5. 위기상담 기법
1) 스톤(Howard W. Stone)의 ABC위기상담 방법
(A)위기를 당한 사람과의 접촉
(B) 문제의 핵심 파악
(C) 문제에 대한 적극적 대응의 단계
2) 상담 과정 후 배려(추후지도=사후지도 follow -up)
3) 전문가에게 상담 의뢰
4) 하워드 클라인벨(Howard J.Clinebell)의 ABCD위기상담 방법

5. 위기상담자의 역할
1) 심리적 조력자
2) 격려자
3) 위기의 조정자

본문내용

1. 위기상담
1) 위기의 개념
Gary Collins은 위기란 인간의 행복을 위협하거나 매일의 일상적 삶을 방해하는 일련의 사건이라 하였다. 위기상담은 잘 이해하고 효과적으로 수행하기 위해서는 먼저 위기라는 말의 개념을 정확하게 이해할 필요가 있다.
웹스터 대사전에는 위기를 어떤 일의 과정에서 위험한 순간이면서 동시에 전환점이 되는 시기라고 정의해 놓았다.
위기상담의 목적에 좀 더 적합한 것은 웹스터 사전의 정의인 것 같다. 왜냐하면
위기란 우리의 인생 항로에서 만나게 되는 위험한 순간들임엔 틀림없지만 그 위기의 순간들이 인간의 인격과 전인건강을 향상 시킬 수도 퇴보시킬 수도 있는 하나의 기회가 될 수 있기 때문이다.

2) 위기 상황의 특성 (심리적 영향)
① 위기는 전혀 준비가 되어 있지 않은 우리를 놀라게 한다.
② 위기는 정상적인 생활 및 활동을 방해한다.
③ 위기는 삶속의 미해결된 분야에 새로운 깨달음을 준다.
④ 위기는 우리의 생각, 감정, 행동을 왜곡시킨다.
⑤ 위기는 미래에 대해 암울한 생각을 갖게 한다.(부정적 감정)

3) 위기상담의 기본 목표
위기상담의 기본 목표는 위기에 처해 있는 사람의 아픔이 부정적인 면이 아닌, 건설적이고 긍정적인 성장의 기회가 되도록 돕는 것이다.
① 내담자의 다양한 심리적 증상 및 고통의 해소이다.
② 내담자의 혼란을 막아 정상적인 상태로의 적응 수행 능력의 회복이다.
③ 내담자로 하여금 위기발생의 환경적 요인에 대한 이해이다.

4) 위기상담의 일반적 원리
① 신속한 개입
② 행동(action)-행동에 초점을 맞춘 적극적인 기술/과거 위기 극복의 경험
③ 제한된 목표-평형상태의 회복, 과거와 동일하거나 보다 나은 수준의 기능 회복, 파멸 예방
④ 희망과 기대-client에게 적절한 희망 부여, 문제해결에 대한 기대감
⑤ 지지-상담자는 내담자의 지지자이다.(전화번호, 위기극복의 자원 제공자, 사회 적 관계 유지)
⑥ 초점 문제 해결-문제해결은 위기상담의 핵심(문제 파악, 현실 직면)
⑦ 긍정적인 자기상-부정적 감정 해소(실패자, 무기력 등)

참고자료

· Mordock,John B.and William Van Ornum, .아동과 청소년을 위한 위기상담. 강문희 역, 서울:교문사,1991.
· Pelt, Rich Van. 사춘기 청소년들의 위기상담 .오성춘,오규훈 역,서울:한국장로교출판 사,1995.
· Swihart, Judson J.& Gerald C.Richardson. 위기상담. 정태기 역, 서울:도서출판 두란노,1995.
· Wright,H.Norman 위기상담학 , 전요섭,황동현 역, 서울:쿰란출판사,1998.
· Stone, H.W. G.Peterson, 위기상담, 오성춘 역, 서울:대한기독교출판사,1986.
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· 김기태, 위기 개입론 , 서울:대왕사,1993.
· 정태기, 위기와 상담, 서울:크리스찬 치유목회연구원,1998.
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· Clinebell, Howard J. Basic Types of Pastoral Care & Counseling, Nashville:Abingdon Press,1984.