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청소년 성문제의 원인과 현상, 대처방안에 대하여

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최초등록일 2015.06.12 최종저작일 2015.05
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청소년 성문제의 원인과 현상, 대처방안에 대하여
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    목차

    Ⅰ 서론

    Ⅱ 본론
    1. 사회복지실천의 목적과 관련한 인간행동과 사회환경 이론의 중요성
    2. 사회복지실천의 기능과 관련한 인간행동과 사회환경 이론의 중요성
    3. 인간행동과 사회환경에 관한 이론이 사회복지실천에 중요한 미시적인 이유

    Ⅲ 결론

    Ⅳ 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ 서론
    사회복지실천의 목적은 삶의 질 향상이다. 매우 간단한 것 같지만 상당히 함축적이며 사회의 변화와 무관한 궁극의 목적이다. 반면 세부목적 및 목표는 그 사회, 그 시대의 가치 및 요구와 기대를 반영하는 것으로 사회변화에 따라 달라진다. 사회복지실천의 목적은 그 사회의 사람들 모두가 동의하는 내용을 담고 있어야 할 것이다. 과연 사회는 사회복지실천의 개입을 필요로 하는지, 그렇다면 어떤 목적을 갖고, 어떤 방향으로 나아가야 하는지, 사회복지실천의 개입을 통해 사회가 달성하고자 하는 바는 무엇인지에 대해 그 사회에서 동의하는 내용이 있어야 한다. 사회경제가 변하고 인구구조가 변함에 따라 그 사회가 표출하는 문제도 달리 설정되기 때문에 그에 따른 개입도 달라져야 하는 것이다. 또한 사회의 변화에 따라 도덕성 및 윤리의 개념 또한 달라지므로 그 변화에 부응하는 개입방법의 변화도 있어야 한다. 이러한 점에서 사회복지실천가는 인간의 행동과 사회환경에 관한 이론들을 반드시 알고 있어야 한다. 또한 사회복지실천에 인간행동과 사회환경에 관한 이론들이 중요한 이유는 ‘사람들은 왜 특정한 방식으로 행동하는 것일까? 인간행동은 유전인자와 같은 개인적 요인에 의해서 결정되는가? 아니면 개인을 둘러싼 가족, 집단, 지역사회와 같은 환경적 요인에 의해서 결정되는가?’와 같은 이론들이 사회복지실천에 필수적인 기초지식을 형성하기 때문이다. 즉 인간행동에 영향을 미치는 이러한 맥락, 즉 사회 환경에 대한 이해는 인간행동을 이해하고 도움을 필요로 하는 사람들의 사회적 기능향상을 돕기 위한 사회복지실천에 반드시 필요한 기초지식이기 때문이다. 아래에서는 위와 같은 인간행동과 사회환경에 관한 이론이 사회복지실천에 왜 중요한지에 대해 살펴보고자한다.

    Ⅱ 본론
    1. 사회복지실천의 목적과 관련한 인간행동과 사회환경 이론의 중요성
    미국의 사회복지협회가 1958년 최초로 발표한 공식적인 사회복지실천의 목적을 살펴보면, 인간과 환경 사이의 균형에 초점을 맞추어, 개인, 집단, 지역사회 모두를 대상으로 하고 있고 돕는 역할이 강조되고 있다. 그 내용을 요약해보면 다음과 같다.

    참고자료

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