생애발달주기 발달단계상 유아기의 사회복지 실천관심 대상문제 중 아동학대 문제에 대해 논하시오

소개

인간행동과 사회환경 과제입니다. 레포트 작성하실때 많은 도움 되시길 바랍니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 가해자와 피해아동과의 관계
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 현황 및 문제점

Ⅲ. 결론(아동학대 대책)
1. 정책적 가정지원프로그램 개설
2. 부부간의 관계 및 아동과의 관계 개선을 위한 교육 및 지원
3. 아동의 정서적, 교육적 지원

본문내용

Ⅰ. 서론

생애발달주기 발달단계상 유아기의 사회복지 실천관심 대상문제 중 건강한식습관, 성교육, 아동학대 등 여러 문제들이 있다. 이중에서 본 보고서에서는 아동학대에 대해서 알아보고 아동학대의 현황과 실태 및 문제점을 알아보고 해결책 및 대책 등을 논하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 아동학대의 개념
아동학대의 개념은 아동학대의 범위를 어떻게 설정하느냐에 따라 정의 될 수 있다. 아동학대를 협의의 의미로 정의할 경우에는 주로 신체적학대로 제한한다. 켐페가 1960년대 영아구타증후군이라는 용어를 처음으로 사용함으로써 아동학대의 대상을 영아로 한정하였고 학대의 유형도 신체적 구타만을 문제로 삼았다. 즉 그는 ‘부모나 보호자의 행위 또는 태만으로 인하여 초래되는 비 우발적인 신체적 상처’를 학대로 정의하였다. 미국의 아동학대 및 방임센터도 아동에 대한 학대행위를 아동에게 관찰 가능한 상해를 입힌 행위‘로 한정하고 있다. 그러나 켐페인에 의해 처음 사용된 영아구타증후군이라는 용어는 점차 아동학대와 아동방임이라는 보다 광의의 개념으로 확대되었다. 아동학대를 광의의 의미로 정의 할 때는 ‘아동의 복지나 아동의 잠재적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동’으로 확대하여 신체적 학대뿐만 아니라 정서적학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경, 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우로 확대하고 있다.

2. 가해자와 피해아동과의 관계
아동학대가 특히 문제가 되는 것은 나이가 어리고 아직 인격적으로 성숙하지 못한 아동에 대한 학대가 대부분 그들의 부모에 의해서 행해진다는 것이다. 가해자가 아동의 부모인 경우가 약 77% 라고 한다. 이것만 보더라도 아동학대에 대한 가해자 대부분이 부모라는 것을 알 수 있다.

참고자료

· 없음