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[정신간호학] 불안장애

[정신간호학] 불안장애 관한 레포트입니다. 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
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최초등록일 2015.03.29 최종저작일 2015.03
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[정신간호학] 불안장애
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    소개

    [정신간호학] 불안장애 관한 레포트입니다. 좋은 성적 거두시길 바랍니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    ⅰ.개요
    1. 불안(anxiety)
    2. 스트레스에 대한 반응으로서의 불안
    3. 페플라우의 불안 4단계
    ⅱ. 원인 및 정신역동
    1. 생물학적 요인
    2. 정신역동적 요인
    3. 문화적 요인
    4. 불안장애

    ⅲ. 관련질환과 간호과정
    1. 공황장애 (Panic disorder)
    2. 공포장애 (Phobias)
    3. 강박장애(Obsessive-compulsive disorder)
    4. 범불안 장애(Generalized anxiety disorder)
    5. 외상 후 스트레스 장애와 급성 스트레스 장애
    (Post-traumatic stress disorder, Acute stress disorder)

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    2) DSM-IV-TR에 따른 분류
    ⦁ 광장공포증이 없는 공황장애 (panic disorder without agoraphobia)
    ⦁ 광장공포증이 있는 공황장애 (panic disorder with agoraphobia)
    ⦁ 특정공포증 (specific phobia)
    ⦁ 사회공포증 (social phobia)
    ⦁ 강박장애 (obsessive-compulsice disorder)
    ⦁ 외상 후 스트레스장애 (posttraumatic stress disorder)
    ⦁ 급성 스트레스장애 (acute stress disorder)
    ⦁ 범 불안장애 (generalized anxiety disorder)
    ⦁ 일반적인 의학적 조건으로 인한 불안장애

    3) 치료
    ⦁약물 및 정신치료가 일반적
    ⦁인지-행동적인 치료

    (1) 긍정적인 재강화
    ⦁대상자의 부정적인 사고내용을 긍정적인 사고내용으로 변화시켜 주는 것
    ⦁치료자 : 공황 증상 시 긍정적인 내용을 떠올리도록 환자에게 교육
    ex) 환자 : “내 심장이 세차게 고동치고 있고 나는 죽을 것이다!“
      → “나는 이 상황을 지켜낼 수 있다, 지금은 불안하지만 곧 좋아질 것이다.”

    (2) 탈비극화
    ⦁‘만일 이랬더라면...’이라고 가정해서 생각해 보는 것
    ⦁대상자가 사실보다 상황을 비극적으로 과장해서 평가하는 것은 아닌지 판단하게 해줌
    ⦁치료자가 대상자에게 “일어날 수 있는 가장 나쁜 일은 무엇인가?”등을 질문함
    → 이유 : 대상자로 하여금 일상에서 일어나는 활동의 결과가 이분법적인 흑백논리가
    아닌 것을 깨닫게 하기 위함
    (3) 자기주장 훈련
    ⦁일상생활의 관계에서 생기는 불안을 잘 통제할 수 있도록 도움
    ⦁자기주장
    - 자신의 권리를 지키면서도 타인의 권리를 침해하지 않는 것
    - 타인에게 자기의 요구나 관심을 “나”를 기준으로 사용하여 의사소통하고 느낌을 명확하 게 전달하는 것
    ex) “나는 내가 이야기 하고 있을 때 네가 등을 돌리니까 화가 났어“
    “나는 지금 몹시 피곤해서 편안하게 30분 정도 있고 싶어요”

    참고자료

    · 이광희 외(2011) 정신간호총론, 수문사, pp192-224
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