[사회복지개론] 아동과 청소년복지의 정의와 실천원칙

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목차

1. 아동 • 청소년복지의 정의
2. 아동 • 청소년복지의 실천원칙

참고문헌

본문내용

아동 • 청소년복지는 사회복지의 한 분야로서 이를 논의하기 위해서는 사회복지에 대한 올바른 개념 정립이 선행되어야 한다. 사회복지는 개인 또는 사회구성원 전체의 복지를 추구하는 일련의 사회적 노력을 말한다. 따라서 사회복지란 보다 나은 행복에 대한 이념뿐만 아니라 그것을 향한 실천적 의미를 동시에 내포하고 있다. 일반적으로 상호부조，자선사업, 박애사업은 전통사회에서 볼 수 있는 사회복지의 형태이고，사회사업，사회정책，사회운동은 현대사회의 복지활동이라 할 수 있다. 전통적 사회에서는 사회적 노력이 자발성，가족，종교 등에 의존하였지만，현대에 올수록 그것은 강제성, 직장，정부에 의존하는 경향이 있다. 이러한 경향은 복지가 인간의 권리이고 사회적，국가적 책임이라는 복지사상을 지니고 있기 때문이다. 이는 월렌스키(Wilensky)와 르보(Lebeaux)의 잔여적 및 제도적 사회복지 개념에서도 잘 나타나 있다. 잔여적，소극적, 선별적 사회복지란 가족이나 시장기구로부터 탈락된 사람들에게 정상적인 사회생활을 유지할 수 있도록 보호，재활，치료의 정책이나 서비스를 제공하는 경우를 말한다.

참고자료

· 김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서원 2014
· 이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
· 김욱, 이홍직 외 저, 사회복지총론, 오래 2015
· 김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015