2월 유아 관찰 기록

목차

없음

본문내용

관찰내용

또래관계

2/3 수,조작에서 강일이와 시우가 아이링고를 가지고 놀이를 하고 있다.
시우가 다가서서 “나도 같이 하자~ 내가 멋진 캡틴포스 만들어 볼까?”라고 이야기 하며 무리에 들어가 어울려 놀이하는 모습이다.
바깥놀이에서도 “야야~우리 잡기놀이 하자~”라고 소리치며 아이들에게 놀이를 제안하며 활동하는 모습이다.

기본생활습관

2/12 등원하여 교실에 들어온다.
선생님과 눈이 맞주쳤지만 인사 하지 않고 가방 정리도 하지 않은 채 친구들과 이야기 하며 장난치는 모습이다.
“시우왔구나~ 안녕하하세요!”라고 교사가 먼저 인사하자 그때서야 인사를 하는 모습이다
“시우도 빨리 친구들과 놀이 하고 싶구나! 그럼 우리 먼저 가방 정리를 해야하지 않을까?”라고 이야기 하자 그때서야 서랍장에 가방을 넣고는 친구들 곁으로 가 놀이를 시작한다.

과 학

2/21 시우가 과학영역에서 당근을 보더니 “당근에 물이 없네? 내가 물을 뿌려 줘야겠다.”라고 이야기 하더니 분위기로 물을 뿌려주기 시작한다.
그러더니 옆에 있는 환비에게 “물이 없어서 내가 물을 줬어! 이제 당근이 시원할거야”라고 말한다.
그러더니 이번에는 장수풍뎅이를 돋보기를 이용하여 관찰하기 시작하더니 책을 넘긴다.
그러더니 선생님에게 “선생님 우리 장수풍뎅이는 여자죠~ 남자는 뿔같은게 있는데 우리 장수풍뎅이는 뿔이 없어요 그러니깐 여자인가봐요~ ”라고 말한다.

해석

또래관계

친구들과의 관계가 원활하며 놀이를 자신있게 주도적으로 끌고 나가는 모습이다.

기본생활습관

인사에 인색한 시우다. 인사하는 습관과 소지품을 정리하는 습관이 필요해 보인다.

과 학

관찰하고 알아가는 재미를 느끼는 요즘 시우의 모습이며 곤충의 암컷과 수컷의 다름을 찾아내는 모습이었다.

관찰내용

역 할

2/4 시현이와 소꿉놀이를 하고 있다.
시현이가 “강일아 너가 아기 좀 재우고 있을래? 나는 밥을 차리고 있을게”라고 이야기 하자 단비가 “그럼 업어야 겠다.”며 인형을 포대기로 업고선는 “섬집아기”노래를 부른다.

참고자료

· 없음