2학년 봄(바른생활) 2.봄나들이(아끼고 나누고 모아서) 지도안

최초 등록일
2015.01.18
최종 저작일
2014.05
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2학년 봄(바른생활) 2.봄나들이(아끼고 나누고 모아서) 지도안

목차

없음

본문내용

- 일 시
2014년 5월 19일(월) 0교시
- 단 원
2. 봄나들이
- 주 제
재활용품을 알아보고 재활용하는 방법 말하기
- 학습목표
∙[지식․이해] 쓰레기 분류 배출 방법을 알 수 있다.
∙[기능] 쓰레기 분류 방법을 알고 분류할 수 있다.
∙[가치․태도] 쓰레기를 바르게 처리하려는 태도를 가진다.
- 5대 역량 기반 수업설계
∙다양하고 창의적인 방법으로 자연을 보호하는 방법을 생각하도록 하였다. (지적 역량 : 통합, 창조)
∙짝 활동 및 모둠 토의활동에 의사소통이 활발히 이루어지도록 하며 존중과 배려의 태도를 가지도록 한다 (사회적 역량 : 소통·배려)
- 교수․학습 활동
◉ 수업들머리 1분 인성교육
‘현명하고 예의 바른 어린이’ 반 구호를 3번 외치며 수업을 시작
◉ 학습 문제 확인하기

참고 자료

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