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[실제 미술교육 고1 교생실습 자료] [2차시 수업 지도안] 풍속화 따라잡기!

제가 교생 나갔을 때 직접 만들고 고1학년에게 가르친 수업지도안입니다. 자율주제 수업이였기 때문에 재미를 느낄 수 있는 조선후기 풍속화로 주제를 정했습니다. 제가 올리는 교생 관련 자료(수업ppt도있음)는 교과담당선생님께서 수업에 알맞게 피드백을 주시고 여러번의 수업에 거쳐 만들어진 최종본 입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2014.12.20 최종저작일 2011.04
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[실제 미술교육 고1 교생실습 자료] [2차시 수업 지도안] 풍속화 따라잡기!
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    소개

    제가 교생 나갔을 때 직접 만들고 고1학년에게 가르친 수업지도안입니다.
    자율주제 수업이였기 때문에 재미를 느낄 수 있는 조선후기 풍속화로 주제를 정했습니다.
    제가 올리는 교생 관련 자료(수업ppt도있음)는 교과담당선생님께서 수업에 알맞게 피드백을 주시고
    여러번의 수업에 거쳐 만들어진 최종본 입니다.

    목차

    1차시-이론수업
    2차시-실기

    본문내용

    인사
    -안녕하세요. 저는 이번 수업을 지도하게 될 교생 박진 선생님이라고 합니다.

    출석을 점검

    학생
    -안녕하세요.

    숙지

    학습목표읽기

    PPT를 미리 화면에 띄운다.

    본 차시 학습활동 및 순서 예고
    -이번 수업에서는 풍속화에 대해서 간단하게 소개할 것입니다.
    풍속화의 미술사적의의도 살펴 봅시다.

    그리고 조선 후기에 유명한 대표 풍속화가 '김홍도와 신윤복'의 그림을 살펴보기로 해요.

    다음시간에는 김홍도의 씨름도 따라 그릴것입니다. 김홍도의 특유의 재치 있는 구도를 익힐 수 있는 시간이 될꺼에요! 연필 스케치 후에 붓펜을 이용해서 먹선을 뜨는 작업에 들어갈 것입니다.

    학습목표 제시
    -자 우선, 우리가 달성해야할 오늘의 학습목표를 함께 읽어봅시다!
    시작!

    1. 우리의 풍속화에 대해 알고 그 시대의 생활 모습을 알 수 있다. 2. 풍속화의 화면 구성,재료,기법을 알 수 있다. 3. 구도, 필선 모작을 통하여 풍속화를 이해할 수 있다.

    풍속화에 대한 간략한 설명
    -오늘 수업에 그릴 그림은 풍속화입니다.

    풍속화란 어떤 그림일까요?
    풍속화란 그 시대의 모습이 잘 담겨진 그림이라고 할 수 있습니다.
    그렇다면 과거 그림만 풍속화라고 부르느냐, 아닙니다. 현재 우리의 생활모습을 그린 것도 현대의 풍속화라고 부를 수 있습니다.
    그러면 본격적으로 풍속화에 대해서 알아볼까요?

    ppt 설명
    -풍속화에 대한 설명
    -풍속화의 미술사적 의의 설명
    -신윤복과 김홍도 작품 제시

    수업매체 및
    지도상 유의점
    필선에 대한 설명, 붓펜 사용법, 작품 속 세밀한 표현에 주의하여설명한다.

    작품스케치

    인쇄물과 화선지 나눠주기
    풀,붓펜
    인쇄물에 화선지 붙이기

    작품 스케치
    개별 지도

    참고자료

    · 없음
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