영어학개론 형태론, 통사론

목차

1. The nature of Human language
2. The biology and psychology of language
3. Grammatical aspects of language
4. Syntax: The sentence patterns of languages (통사론)

본문내용

The functional asymmetry of the human brain is unequivocal, and so is its anatomical asymmetry. The structural differences between the left and right hemisphere are visible not only under microscope but to the naked eyes. It is tempting to assume that such anatomical differences are an index of the neurobiological underpinnings of language. <= the function of asymmetry human brain on language

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Universal grammar(UG) – part of the biologically endowed human language faculty
촘스키는 모든 인간은 천성적이고 생래적인 인지능력이 있으며 이 단순하고 추상적인 원리만 터득한 다음 조합을 통하여 언어를 학습하고 또 사용한다고 반박했다. 촘스키에 의하면 인간의 두뇌는 무엇을 인식하고 판별하는 인지능력이 있고 그 능력에 따라서 언어를 습득하고 구사한다.
1. 모든 언어에 관계된 요소를 언어보편소라 하며, 모든 언어에 관계된 법칙을 보편문법이라 한다.
2. 어린아이가 5살 정도면 성인 수준의 언어를 할 수 있는 것은 태어날 때 보편문법을 가지고 태어나기 때문이다

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(2) 성분(constituent)과 성분 테스트(constituency test)
1. 성분이란 한 문장 안에서 자연스럽게 그룹을 이루는 것
2. 성분 테스트
ㄱ. 질문에 대한 대답이 되는 것은 성분이다. Stand along test 또는 question test라 한다
A: who bought the car B: my father
ㄴ. 대용적(anaphor) 표현으로 바꿀 수 있는 것은 성분이다.
I met some children at the park
They were drawing pictures there
ㄷ. 이동(movement)이 될 수 있는 것은 성분이다.
The dog bit the cat  The cat was bitten by the dog.

참고 자료

없음