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2013학년도 평가인증 통과한 만2세 1월 겨울과 모양이있어요/나는 친구가 있어요1 보육실습일지(3주치)

주제는 겨울과 모양이있어요/나는 친구가 있어요1 이며, 첫째주 모양놀이 해요 둘째주 추워요 셋째주 따뜻하게 지내요 넷째주 내친구가 좋아요 다섯째주 나는 5살 계획안과 3주치 일지분 밖에 없어서 가격을 다운시켰습니다.
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최초등록일 2014.11.12 최종저작일 2014.01
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2013학년도 평가인증 통과한 만2세 1월 겨울과 모양이있어요/나는 친구가 있어요1 보육실습일지(3주치)
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    소개

    주제는 겨울과 모양이있어요/나는 친구가 있어요1 이며,

    첫째주 모양놀이 해요
    둘째주 추워요
    셋째주 따뜻하게 지내요
    넷째주 내친구가 좋아요
    다섯째주 나는 5살

    계획안과 3주치 일지분 밖에 없어서 가격을 다운시켰습니다.

    목차

    없음

    본문내용

    차거워진 친구위 볼을 만지며 인사해요
    -선생님,친구들과 반갑게 인사를 나눔
    -스스로 가방정리 할 수 있도록 도와주고 원아수첩, 투약의뢰 확인 함.
    영아들이 바르게 앉아 수저를 사용해 간식을 먹을 수 있도록 지도함.
    간식을 먹은 후 정리 할 수 있도록
    지도 함.
    선생님, 친구들과 인사를 나눔
    출결 확인하고 오늘의 날씨를 알아봄.
    오늘의 일과를 소개 함
    [말하기/쓰기] 친구에게 그림 편지 쓰기
    하트 모양 끼적이 종이에 친구에게 하고 싶은 말을 적어보기로 하였음. 글씨를 못 쓰는 친구는 하트그림을 그려서 친구에게 주기도 하였음.
    ‘사랑해’ 하트도 붙여주고 별도 붙여주며 ‘사이좋게 지내자’ ‘사랑해’ 하며 편지를 주고 받았음.

    * 누가 누가 더 클까요?
    친구의 손과 발을 함께 살펴보며 누구의 발이 더 큰지 발바닥을 대어보며 재미있다고 웃었음.
    벽돌블록으로 친구와 함께 키를 재어 보고 누가 더 큰지 색 테이프를 붙이며 알아보았음.
    - 키가 작은 친구는 열등감이 느끼지 않도록 주의하면서 그 친구는 작년보다 더 많이 컸고 또 키가 커고 있다고 이야기 하였음.
    식사전에 손을 씻음.
    음식을 소개함.
    음식을 골고루 먹음
    다 먹은 그릇은 스스로 정리해 봄
    식사 후에 이를 깨끗이 닦음.
    식사 후 내 주변을 정리해요

    <안전교육자료>
    폭설 모습

    <안전교육자료>
    폭설 모습

    <안전교육자료>
    폭설 모습

    <안전교육자료>
    요리하는 모습

    <안전교육자료>
    요리하는 모습

    참고자료

    · 없음
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