만2세 일일보육일지

목차

없음

본문내용

계 획 내 용

-자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록하기
-관심있어하는 영역에서 놀이할 수 있도록하기
-긍정적인 상호작용 나누기
-교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하기
-놀잇감 바르게 탐색하도록 안내하기

신체
(소근육)국자로 옮겨봐요
(대근육)두 손 벌려 균형 잡기

언어
(읽기)내가 좋아하는 것 함께 보기
(듣기)친구가 좋아하는 물건에 대해 들어보기
(말하기)내가 좋아하는 음식을 말해요.
(쓰기)내가 좋아하는 물건 그림에 끼적이기

역할쌓기
(쌓기)징검다리 기차놀이
(역할)내가 좋아하는 음식 차리기

감각탐색
얼굴 표정 찾기
느낌으로 알 수 있어요

미술
웃음 반죽 놀이
입술 찍기
찰흙으로 내 몸을 만들어요

음률
탬버린으로 박자 맞춰 흔들기
'당신은 누구시라고' 노래 부르기
우리 가족은 닮은 곳이 있대요

실행 및 평가

(읽기)내가 좋아하는 것 함께 보기
내가 좋아하는 놀잇감에 대해 친구들 과 이야기를 나누었다.
내가 좋아하는 것- 놀잇감 사진 책을 보면서 놀잇감이름들을 들어보고 말해볼 수 있도록 하였다.
내가좋아하는 놀잇감의 사진을 골라 그위에 자유롭게 끼적거려보았다.

(역할)내가 좋아하는 음식 차리기
벽돌블록으로 식탁을 구성하고 소꿉놀잇감으로 상을 차려보고 친구를 초대하여 음식을 함께 먹어보는 극놀이도 연계하여 진행하였다.

(쌓기)징검다리 기차놀이
여러 가지 블록으로 기차길과 기차를 징검다리처럼 만들어 기차처럼 칙칙폭폭 소리를 내며 건너보는 신체활동도 함께 해보았다.

(대근육)두 손 벌려 균형 잡기
블록으로 만든 징검다리 기차길에 두손을 벌려 균형을 잡고 걸어보았다.
넘어지지않게 조심할 수있도록 하였다.

얼굴 표정 찾기
얼굴 표정카드를 보면서 친구가 이야기하는 기분과 감정에 따른 표정을 찾아보았다. 그리고 웃는 표정, 화난 표정, 즐거운 표정, 슬픈 표정 등을 거울로 지어보았다.

웃음 반죽 놀이
밀가루 반죽을 자유롭게 만지고 탐색하여 보았다. 그리고 웃는 얼굴 틀을 찍어서 웃는 얼굴을 만들어보았다.
그리고 당근물, 시금치물로 밀가루반죽의 색깔을 섞여봄으로써 즐거워하는 모습의 영아들을 볼수있었다.
(소근육)

(소근육)국자로 옮겨봐요
국자로 이쪽그릇에서 저쪽그릇으로 옮겨보았다. 흘리지않도록 조심하며 옮겨보았다. 뿅뿅이외에 조약돌, 단추 등의 재료등을 다양하게 제공해주었다.

참고자료

· 없음