아동심리 치료의 특성을 성인심리치료와 비교하여 설명하시오

목차

1)아동심리 치료의 특성을 성인심리치료와 비교하여 설명하시오
2)아동심리치료의 중요성에 대해 설명하시오
3)아동심리치료에서 부모참여의 필요성에대해 논하시오
4)아동문제의 특성에 대해 논하시오
5)아동 심리 치료를 위한 전문가적 자질을 갖추기위해 상급감독자의 지도 감독이 필요한 이유에 대해 설명하시오
6)신생아기의 생종반사의 기능을 설명하고 생존 반사의 예를 하나 들어 어떠한 반사인지 기술하시오
7)발달의 현상에 나타나는 공통적인 원리를 기술하시오
8)또래 관계는 아동 발달에 여러가지 기능을 한다 또래 관계의 중요한 기능을 3가지 제시하시오
9)parten 이 분류한 놀이형태 6가지를 영유아의 놀이에서 나타나는 순서대로 적어 보시오

본문내용

아동심리 치료의 특성은 아동과 성인의 차이에서 구별지을 수 있다고 본다. 아동은 아직 미완성적 인격체이며, 자라는 과정에 있는 보호대상자이지만, 성인은 스스로 판단 결정할 수 있는 주체성을 가진 사람이라는 점에서 아동심리치료와 성인심리치료의 차이가 드러난다. 즉 대상이 가지고 있는 특성이 어떠하느냐에 따라서 치료의 특성이 달라지는 것은 심리치료에서도 동일하게 드러난다. 성인에게 쓰는 약을 아동에게 쓸 수 없듯이 성인을 대상으로 하는 심적인 치료방법을 아동을 대상으로 그대로 적용하기에는 큰 무리가 뒤따른다고 본다. 아동기의 특성, 즉 발달을 위한 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 사회에서 살아가는데 필요한 지적 기술과 예술, 신체적 활동들을 익히기 위하여 노력을 기울이게 되는 시점, 지적 측면에서뿐만 아니라 사회적 정서적 측면에서도 균형있게 성장하는 과정이므로 다시 말해서 이제까지 경험한 부모와의 친밀한 관계, 친구들과의 관계, 효과적인 대화능력들이 앞으로 다가올 청소년기의 여러 가지 도전에 대처하는데 필수적인 사회적 기술을 갖추기 위한 과정이므로 심리치료역시 이러한 과정을 염두한 후 심리치료에 임해야 한다.

<중 략>

동시에 각 개인의 특성과 상황에 따라 독특한 발달 특성을 보이는 경우도 있다. 많은 문제와 혼란의 시기로 인식되는 청소년기는 흔히 사춘기와 함께 시작되는데, 이 시기를 특징짓는 기본적인 발달적 변화로는 사춘기의 시작을 의미하는 생리적 변화, 이전의 시기에 비해 더욱 발달된 인지적 능력의 변화, 사회관계 속에서 새롭게 획득하는 개인의 역할 변화 등 세 가지를 들 수 있다.
8)또래 관계는 아동 발달에 여러가지 기능을 한다 또래 관계의 중요한 기능을 3가지 제시하시오
다른 아이들과 어울리지 못하고 주로 혼자서 집에서만 노는 아이들은 별다른 문제를 일으키지 않고 조용히 지내는 편이기 때문에 대개의 부모와 교사는 크게 걱정하지 않고 다만 성격이려니 생각하거나 한 두 번 정도 나가서 어울리기를 권할 뿐 소홀하게 넘기기 쉽습니다. 그러나 아동에서 놀이와 또래 관계는 요즘 강조되는 조기교육 이상의 중요한 의미를 내포하고 있습니다.

참고자료

· 없음