[사회계열] 5.18민중항쟁의 원인과 시사점(공동수업 지도안)

소개

(대학생의 입장에서)
A+받았던 리포트입니다.

목차

▲일기 자료
1. 5.18민중항쟁의 배경 - 1980년 정치, 사회적 상황을 중심
2. 5.18 민중항쟁의 전개과정
3. 5.18문제해결의 과정
4. 5.18 민중항쟁의 역사적 의의
5. 18민중항쟁의 피해현황
6. 5.18 문제해결의 남은 과제
7. 앞으로 역사적으로 진행하여야 할 5·18특별법 후속조치

▲토론자료

▲ 5.18 민중 항쟁 공동 수업 자료 안내

▲ 자료소개

본문내용

5.18민중항쟁의 원인과 시사점(공동수업 지도안)

▲일기 자료

1. 5.18민중항쟁의 배경 - 1980년 정치, 사회적 상황을 중심으로

① 유신독재 체제의 지역차별 정책으로 광주지역의 정치, 경제적 소외와 불평등에 대한 상대적 고립감 누적
② 10.26사건 이후 민주화에 대한 열망과 기대감이 타 지역에 비해 상대적으로 고양
③ 신군부의 비상계엄 전국 확대와 헌정질서 파괴, 재야 민주세력에 대한 대대적인 예비 검거로 민주화의 기대감 좌절에 따른 위기의식 증폭
④ 계엄군의 계획적이고 무차별한 광주 학살과 철저한 광주 상황의 왜곡으로 가족의 희생에 대한 본능적 분노와 민주화 열망이 결합된 강력한 시민 저항 의지로 발현

2. 5.18 민중항쟁의 전개과정

① 80년 민주화의 봄과 5.17 비상계엄 전국 확대

박정희 대통령의 사망으로 유신독재 체제가 붕괴된 이후 억눌려 왔던 민주화의 기대와 요구가 1980년 봄부터 일시에 분출되기 시작하였다. 반면 신군부는 12.12 군사반란을 통해 군권을 장악한 이후 사회혼란과 북한의 남침 위기설을 주장하며 정권찬탈을 시도하였다.

1980년 5월 16일, 중동을 순방 중이던 최규하 대통령의 귀국과 정치 일정 담화발표 예정, 비상계엄 해제 결의를 위한 임시국회의 소집 공고, 전국 대학생 대표자 회의에서 시위 중단 및 학업 복귀 결정 등으로 정권탈취의 기회를 잃게 될 위기 의식을 가진 신군부는 5월 17일 전주주요지휘관회의의 결의임을 내세워 국무회의장을 중무장한 군 병력으로 포위하고 비상계엄을 전국으로 확대, 의결케 하여 헌정을 중단시키는 쿠데타를 자행하였으며, 전국의 주요 도시에 공수부대를 투입시켰다.

② 공수부대의 투입과 무차별 유혈 진압

1980년 5월 17일 비상계엄 전국확대와 동시에 전국의 주요도시에 공수부대가 투입되었고, 광주에도 7공수여단이 투입되어 전남대와 조선대에 진주하였다.

참고자료

· 없음