놀이치료의 치료적 가치 및 사례를 통해 본 아동 놀이치료의 과정과 치료적 효과(놀이 특징 기능, 놀이치료의미 대상, 치료자 태도 역할, 놀이치료 도구 유형 과정 기본기술)

소개

인간은 살면서 발생하는 여러 심리적인 갈등이 해소되지 않으면 계속해서 그 사람의 정서 및 행동에 영향을 주면서 정서 및 행동상의 문제로 나타나기도 합니다. 이러한 인간 내면의 갈등과 무의식과 관련된 문제를 다루는 것이 정신 치료입니다. 하지만 아동은 언어적 표현이 미숙하여 대화보다 놀이를 통해 자신의 감정을 표현하기 때문에 이 점을 활용한 아동의 정신 치료 방법 중 하나가 바로 놀이치료입니다.
이에 놀이가 갔는 의미가 무엇이며 특징 기능에 대해 알아보았고, 놀이치료의 치료적 가치 및 놀이치료의 대상, 그리고 치료를 하는 치료자의 태도와 역할은 무엇인지 알아보았습니다. 또한 놀이치료 공간을 어떻게 꾸며야 하며, 합리적인 기준에 적합하게 준비되어야할 놀이도구는 무엇인지, 놀이치료의 유형과 과정, 어떻게 놀이치료를 진행해야하는지에 대한 상황별 기본기술에 대해 알아보았습니다. 마지막으로 사례를 통해 아동의 놀이치료 과정과 효과가 어떠하였는지에 대해 알아보았습니다. 참고하셔서 좋은 성과내세요.

목차

Ⅰ. 놀이의 의미 및 기능
1. 놀이의 의미
2. 놀이의 특징
3. 놀이의 기능

Ⅱ. 놀이치료의 치료적 가치 및 치료자의 역할
1. 놀이치료의 의미
2. 놀이치료의 치료적 가치
3. 존중 해주어야할 아동의 권리
4. 놀이치료의 대상
5. 놀이 치료자의 태도와 역할

Ⅲ. 놀이치료의 도구 및 놀이치료 과정과 기술
1. 놀이치료 공간으로써의 놀이치료실
2. 합리적인 기준에 적합하게 준비되어져야하는 놀이도구
3. 놀이치료의 유형
4. 놀이치료의 과정
5. 놀이치료의 기본기술

Ⅳ. 사례를 통해 본 아동 놀이치료의 과정과 치료적 효과
1. 내담아동의 특징 및 놀이치료의 내용
2. 윷놀이
3. 체스
4. 주사위 놀이
5. 공기놀이
6. 놀이치료를 통해 나타난 아동의 변화

Ⅴ. 결론

* 참고자료

본문내용

1. 놀이치료의 의미

인간은 살면서 발생하는 여러 심리적인 갈등이 해소되지 않으면 계속해서 그 사람의 정서 및 행동에 영향을 주면서 정서 및 행동상의 문제로 나타나기도 한다. 이러한 인간 내면의 갈등과 무의식과 관련된 문제를 다루는 것이 정신 치료다. 하지만 아동은 언어적 표현이 미숙하여 대화보다 놀이를 통해 자신의 감정을 표현하기 때문에 이 점을 활용한 아동의 정신 치료 방법 중 하나가 바로 놀이치료이다.
놀이치료란 아동상담, 심리치료의 한 가지 방법으로 다양한 이론과 기법을 포함한 놀이를 통해 아동 마음의 상처를 치유하고 새로운 자아상을 형성하여 건강하게 성장할 수 있도록 도와주는 방법이라 할 수 있다. 아동에게 놀이감은 단어이며, 놀이는 아동의 자연스러운 언어이면서 의사소통의 도구가 될 뿐만 아니라 단순한 의사소통 이상의 의미를 갖는다.
놀이치료는 아동에게 그들 자신의 문제를 해결 할 수 있는 기회를 주고, 치료 경험을 통해 그들 자신을 탐색할 기회를 주고, 그것을 있는 그대로 수용하고, 또 성숙 할 수 있도록 도와주는 것이다.

2. 놀이치료의 치료적 가치

놀이치료의 목표는 아동의 정서적 안정과 성장이다. 단기적으로는 현재 문제가 되는 증상을 완화시키는 것이라 할 수 있지만, 궁극적으로는 내가 누구인지 알게 하고, 아동 스스로가 자신은 무엇이든지 할 수 있다는 확신감과 자아존중감을 고취시키는 것이 목표라고 할 수 있다. 아동이 놀이를 통해서 자기를 표현하는 것은 자신의 문제를 해결하고자 하는 내적 욕구가 있기 때문이다. 치료자는 이 내적인 욕구를 정확하게 읽어서 아동 스스로 그 문제를 해결할 수 있도록 도와주어야한다.
1. 놀이를 통하여 아동과 치료자는 쉽게 관계를 맺을 수 있다. 모든 상담에 있어서 첫 번째 단계는 치료자와 내담자 간의 관계를 잘 맺는 것이다. 놀이를 통해서라면 아동은 치료자에게 마음의 문을 쉽게 열어준다.
2. 아동의 연령이나 발달수준에 상관없이 모든 아동에게 놀이를 통한 의사소통이 가능하다.

참고자료

· 아동심리상담, 양서원, 2011
· 상담의 이론과 실제, 파란마음, 2010
· 아동중심 놀이치료, 동서문화원, 2000
· 아동의 증상과 특성별 놀이치료, 학지사, 2009
· 시설보호아동의 사례를 통해 본 게임놀이의 치료적 효과, 한국육아지원학회, 2009