고령화시대에 노인교육의 중요성을 생각해 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인교육에 대하여
2. 노인들의 특성
3. 고령화시대에 노인교육의 중요성과 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라는 지난 2013년 이미 만 65세 인구가 600만 명을 넘어섰으며, 앞으로도 지속적으로 노년층이 증가될 것으로 예상되고 있다. 이에 우리나라에서는 노인들의 직무계발 및 건전한 여가문화 창달 등을 위하여 노인교육을 활성화시키려 다각적으로 노력하고 있는바, 본 과제에서는 고령화시대에 노인교육의 중요성을 구체적으로 기술해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 노인교육에 대하여
가. 노인들의 학습욕구
우리나라 노인분들은 은퇴 이전 바쁜 사회생활과 자녀교육 문제로 자신의 노후를 준비하지 못한 경우가 많았다. 이에 열심히 일했지만 노년기를 맞이하여 빈곤상태에 놓인 노인분들이 많아 새로운 일자리를 위해서라도 많은 노인분들이 노인교육에 참여하길 희망하고 있다. 또한 은퇴로 인한 사회적 고립과 소외로부터 탈피하고자 노인교육에 참여하길 원하는 경우도 적지 않다.

한편 우리나라는 자전거나 바둑, 등산 등을 제외하곤 노인분들이 즐길만한 마땅한 여가문화 자체가 없었다. 이에 노인들은 정서적으로 불안정해 하거나 소외감을 느끼게 되는 경우도 있다. 노인기에 진행되는 노인교육은 노인들의 올바른 여가문화 역할을 할 수도 있다는 것에서 많은 효용가치가 있다 할 것이다.

참고자료

· 고령화 사회에서의 노인복지 이해와 실천 이준우 저 | 파란마음 | 2014.05.30
· 모든 세대가 함께하는 고령화사회 최성재 저 | 서울대학교출판문화원 | 2014.03.20