현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.

목차

Ⅰ. 이 교재의 대상과 목적
Ⅱ. 단원구성
Ⅲ. 장점
Ⅳ. 단점
Ⅴ. 보완할 점

본문내용

현재 대학교, 한국어 학원, 다문화 센터 등에서 사용되는 교재가 굉장히 다양해 지고 있다. 이러한 교재들은 학습자들의 필요에 맞게 점점 보완되어가고 있다. 이러한 교재들 중 본인이 현재 수업을 진행하고 있는 ‘사회통합 프로그램(KIIP)을 위한 한국어 중급 1’을 선택하여 실제 교실에서의 필요에 대한 것을 생각해보며, 교재의 구성과 그 장단점을 살펴보고 보완할 점을 기술하도록 하겠다.

Ⅰ. 이 교재의 대상과 목적

현재 대부분의 이민자용 한국어 교재가 결혼이민자나 유학생 등 특정이민자를 대상으로 개발되어 있는데 반해 ‘사회통합 프로그램(KIIP)을 위한 한국어 중급 1’은 다양한 이민자들이 모두 사용할 수 있도록 되어있다.

‘사회통합 프로그램(KIIP)을 위한 한국어 중급 1’은 체계화된 한국어에 대한 교육을 통해 이민자들이 한국 생활에 적응하기 위해 필요한 기본적인 의사소통 능력과 스스로의 권익을 보호할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 범용 교재로 고안 된 것이다. 즉 이 교재는 한국어 의사소통 능력을 향상시킴과 동시에 한국 생활에 잘 적응할 수 있도록 하는 목적으로 만들어 진 것이다.
이 교재는 한국어 수준별로 기초, 초급1, 초급2, 중급1, 중급2 의 총 5단계로 발간되었다.

참고자료

· 없음