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정신역동이론 중 프로이트의 정신분석이론에 대한 조사와 연구 및 평가 리포트A+

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최초등록일 2014.02.09 최종저작일 2014.02
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정신역동이론 중 프로이트의 정신분석이론에 대한 조사와 연구 및 평가 리포트A+
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    소개

    본 리포트를 활용한다면 꼭 좋은 결과가 있을 것이라 생각합니다!

    1. 본 리포트는 인간행동과 사회환경 수업에서 A+를 받은 우수 리포트 입니다.
    2. 본 리포트를 활용하여 좋은 결과가 있길 진심으로 바랍니다♥

    목차

    1. 인간의 의식수준
    1) 의식
    2) 전의식
    3) 무의식

    2. 성격의 구조
    1) 원초아
    2) 자아
    3) 초자아

    3. 인간의 본능
    1) 삶의 본능
    2) 죽음의 본능

    4. 불안
    1) 현실적 불안
    2) 신경적 불안
    3) 도덕적 불안

    5. 자아방어기제
    1) 합리화
    2) 억압
    3) 전치
    4) 동일시
    5) 격리
    6) 반동형성
    7) 취소
    8) 내면화
    9) 투사
    10) 부정
    11) 강박관념
    12) 고착
    13) 퇴행
    14) 승화
    15) 보상

    6. 심리성적발달단계
    1) 구순기
    2) 항문기
    3) 남근기
    4) 잠복기
    5) 생식기

    7. 프로이트의 연구방법

    8. 프로이트 이론의 평가

    9. 참고 문헌

    본문내용

    정신분석이론(Psychoanalystic theory)은 20세기 서구문명의 지적 충격이라고 할 수 있는 프로이트(Sigmund Freud)에 의해 최초로 개발된 성격발달이론이다. 정신분석이론이란 인가의 정신세계의 대부분을 차지하고 있는 무의식에 초점을 두어 무의식적인 성적·공격적 충동에 의해 발생하는 갈등을 파악하고 이를 분석한 이론이다. 프로이트 이론의 특징은 인간을 성적 존재로 본 것이다. 프로이트의 이러한 이론이 많은 학자들의 비판을 받고 있지만 아직도 그의 이론은 심리학은 물론 다양한 학문 분야에 깊게 영향을 미치고 있다.

    1. 인간의 의식수준

    프로이트는 정신분석학의 이론을 정립시키는 과정에서 지형학적인 모형을 가지고 성격의 구조를 설명하려고 했다. 그는 이 모형에서 인간의 정신생활을 의식, 전의식 및 무의식의 세 가지 의식수준으로 나타내었다.

    1) 의식

    의식은 어떤 순간에 우리가 알거나 느낄 수 있는 모든 경험과 감각을 말한다. 이는 지각·운동·활동·감정 등을 통해 외부세계와 접촉하며 꿈·심상·사고 등과 같은 개인의 내적 세계와 접촉한다. 프로이트는 정신세계의 극히 일부만이 의식의 범위에 포함된다고 보았다. 우리가 어떤 순간에 경험하는 일은 선택적 여과과정을 거쳐 극히 일부만이 의식으로 나타나게 된다.
    의식은 정신생활의 중심이 아니며, 수면 위에 떠올라 있는 빙산의 일부에 지나지 않는 것으로 비유된다. 정신생활의 더 큰 부분은 수면 아래에 잠겨 있는 거승로 비유되는 무의식이며, 무의식적인 내용이나 동기를 의식적인 것으로 나타내기 위한 방법이 정신분석의 중요한 과제가 되었다.

    2) 전의식

    전의식은 어느 순간에 있어서는 의식되지 않으나 조금만 노력하면 곧 의식될 수 있는 ‘이용 가능한 기억’을 말한다. 즉, 지난주에 행한 일, 좋아하는 음식 등과 같이 잠시 잊고 있었지만 곰곰이 돌이켜 생각해 보면 알 수 있는 경험들을 말한다. 이와 같이 전의식은 의식 속에는 없지만 기억, 회상 등을 통해 의식으로 상기할 수 있는 정신세계의 일부분이다.

    참고자료

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    · 김경희(2001). 발달심리학. 경기 : 학문사
    · 김제한(2001). 발달심리학. 경기 : 양서원
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    · 노길명 외(1999). 문화인류학의 이해. 서울 : 일신사
    · 박아청(1993). 성격심리학. 경기 : 교육과학사
    · 서봉연·이순형(2001). 발달심리학 - 아동발달 -. 서울 : 중앙적성출판사
    · 송명자(1996). 발달심리학. 서울 : 학지사
    · 유안진·김혜선(1996). 인간발달. 서울 : 한국방송대학교출판부
    · 이광규(1994). 문화인류학. 서울 : 일조각
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    · 정옥분(2000). 성인발달의 이해 - 성인·노인심리학 -. 서울 : 학지사
    · 조복희·정옥분·유가효(1997). 인간발달. 경기 : 교문사
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    · 한상복·이문웅·김광억(1997). 문화인류학개론. 서울 : 서울대학교출판부
    · 허혜경·김혜수(2002). 청년발달심리학. 서울 : 학지사
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