초등음악교육2 장은언교수님 기말레포트

소개

ㅊㅊ교대 초등음악교육2 기말레포트입니다. 제가 수업시연한 대취타 감상수업에 대한 자료가 정리되어 있습니다. 지도안, 참고 이론, 느낀점, 피드백 등등 알차게 넣었어요 !

목차

1. 제제 개관
2. 제재 목표
3. 수업 자료
4. 차시별 계획내용
5. 지도상 유의점
6. 차시별 주제명
7. 수업에 적용한 교수법의 내용 및 참고자료
8. 감상 학습지
9. 통합활동을 활용한 감상교육

본문내용

22. 새노래
제제 개관
이 제제는 경상북도 경주 지방에 전해 오는 노래로, 정월 대보름날의 세시 풍속 중의 하나인 ‘달집태우기’를 하면서 불렀던 노래이다. ‘미, 라, 도’ 3음으로 구성되어 있으며 자진모리장단에 잘 어울리는 곡으로, 말 붙임새 익히기와 3음으로 가락짓기 활동에 중점을 둔다. 감상곡 <대취타>는 임금님의 행차에 사용되던 곡으로 여러 가지 관악기의 음색을 구별하도록 지도한다.

제재 목표
가. ‘새노래’의 유래와 쓰임을 알고 노래할 수 있다.
나. 제재곡의 음 구성을 이해하고 가락을 지을 수 있다.
다. 악곡의 특징과 쓰임에 유의하며 <대취타>를 감상할 수 있다.

수업 자료
녹음/영상 자료 : 대취타 녹음 및 영상자료, 악기음색녹음자료, 여러 가지 행진곡 녹음자료
악기 : 태평소, 나각, 나발, 자바라, 용고, 징, 단소, 심벌즈, 소고,
학습 자료 : 감상활동지, PPT(행진곡 음악과 사진, 대취타 악기 사진과 소리자료 등), 정간보 및 구음보, 리듬막대

참고자료

· 2007개정 음악과 교육과정
· 초등 4학년 음악 교과서 및 지도서
· (예비교사와 현장교사를 위한) 초등 음악교육/송윤희 외/학지사
· 연주 체험을 활용한 대취타 감상 지도 방안/2009 전주교육대학교 이정연
· 대취타 학습 지도방안 연구/2010 전남대학교 전지수
· 대취타를 통한 신체표현의 교육적 이용 방법에 관한 연구/2005 부산대학교 김은옥
· 한국교육학술정보원(에듀넷)
· 대취타 연주 장면 http://channel.pandora.tv/channel/video.ptv c1=07chuserid=av1000prgid=32410191ref=na
· 군대행진곡 사진 및 음악자료 http://blog.naver.com/kim7js Redirect=LoglogNo=100195957039