보육환경구성원리를 분석하고 실내환경구성을 통해 영아를 위한 보육환경의 중요한 부분은 어는영역이라 생각하는가?

목차

Ⅰ. 보육환경 구성원리
Ⅱ. 보육환경 중요한 부분

본문내용

Ⅰ. 보육환경 구성원리
■ 나의 생각
나는 보육환경은 무엇보다도 아이들이 항상 생활하는 곳이기 때문에 중요하다고 생각한다. 물론, 환경이 물리적인 시설이나 인적인 환경, 즉 보육교사 측면 등에서도 중요할 것이지만 무엇보다도 아이들이 아침부터 오후까지 있는 곳이라는 점에서 중요하게 다루어져야한다고 생각한다. 가장 중요한 실내환경 중 하나는 바로 물리적인 시설일 것이다. 그 이유는 우선 교육환경이 잘 갖추어져있어야 아이들이 다양하게 배울 수 있고, 교육의 질 또한 높을 것이기 때문이다. 뿐만 아니라 물리적 시설이 잘 갖추어져 있어야 아이들이 위험하지 않고 안전한 환경에서 좋은 교육을 받을것이라는 점에서도 물리적인 것들이 중요하다고 생각한다.

<중 략>

보육실은 유아에게 가장 중요하기 때문에 발달적으로 적합할 뿐만 아니라 안전하고 위생적으로 환경을 구성하여야 한다. 유아는 심신의 발달이 빠르고 호기심이 많지만 아직 어른들처럼 안전이나 위생에 대한 판단을 적절히 하지 못하며, 자신의 의사를 언어로 잘 표현하지 못할 수도 있기 때문이다. 교사들은 다음과 같은 점에 주의하여 환경을 구성하여야 한다.
유아 교육에서의 환경이란 교육과정의 효과적인 운영 및 유아의 발달을 촉진시키는 최적의 환경 구성을 의미한다. 환경구성은 환경적 자원과 물리적 자원으로 나눌 수 있는데, 환경적 자원은 교사, 교직원 등의 인적 자원이며, 물리적 자원은 시설, 설비 등을 말한다. 물리적 자원은 교육 기관의 시설 ? 설비, 공간의 조직과 활용, 활동 영역 등과 같은 물리적 환경, 실내 외 공간 구성과 교재 교구 등을 포함한다.

참고자료

· 강문희 윤애희 이경희 정정옥 공저(2006). 유치원 보육시설 운영관리. 서울:학지사
· 2008 보육사업안내. 보건복지부
· 현온강. 보육환경의 질과 영유아의 적응: 인천시 보육시설을 중심을. 대한가정학회지.
· 김경륜. 보육시설의 안전 보육환경 평가척도 개발. 숙명여대 논문.
· 남정명. 보육시설 보육환경에 대한 학부모의 만족도 분석. 경남과학기술대학교 논문.