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최초등록일 2013.10.06 최종저작일 2013.10
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    소개

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    목차

    없음

    본문내용

    탬버린 치기-높이를 이용하여 탬버린을 쳐본다(Ⅰ Ⅱ수준)
    블록으로 화장대 만들기-종이벽돌블록으로 화장대를 만들어본다(Ⅰ수준)
    -종이벽돌블록으로 화장대를 하나씩 따라 만들어본다 (Ⅱ 수준)
    톡톡톡 화장놀이-톡톡톡 화장을 바르며 놀이를 해본다(Ⅰ Ⅱ 수준)
    아기돼지 삼형제-아기돼지 삼형제 책을 교사와 함께 읽어본다 (ⅠⅡ수준)
    면봉 그림-활동지에 면봉으로 찍어본다 (ⅠⅡ수준 )
    노래들으며 연주해요-노래를 들으며 여러 가지 악기로 연주해본다 (ⅠⅡ수준 )
    머리핀 꽂기-인형의 머리에 머리핀을 꽂아본다 (ⅠⅡ수준 )
    *사회관계증진-친구와 같이 화장놀이를 해본다

    <중 략>

    *교사는 긍정적인 상호작용으로 영아 스스로 놀잇감을 스스로 제자리에 정리하도록 한다
    *영아와 눈을 맞추며 기저귀를 갈고 또는 화장실을 다녀오게 한다.
    *볼 일을 본 후 손씻기 등을 격려하고 필요한 경우 개별적으로 도움을 준다
    *친구, 선생님과 함께 간식을 맛있게 먹으며 즐거운 대화를 나눈다
    *다 먹은 후 간식그릇을 스스로 정리정돈 해 본다.
    *교통안전공단 교육
    -그림자료를 보여주면서 횡단보도에서 어떻게 행동하는지를 보여준다
    -횡단보도를 직접 건너가는 교육을 해본다
    *영아와 눈을 맞추며 기저귀를 갈고 또는 화장실을 다녀오게 한다.
    “쉬”하고 배변 의사를 표현하도록 한다.
    *볼 일을 본 후 손씻기 등을 격려하고 필요한 경우 개별적으로 도움을 준다
    *원아 스스로 먹을 수 있도록 칭찬과 격려의 말을 한다
    *양치지도 : 교사의 도움을 받아 입 주변을 닦아보고 이를 닦는다.
    *먼저 먹은 친구는 조용한 활동을 하거나 자유롭게 휴식을 취한다
    **조용한 음악과 함께 편안한 분위기를 느낄 수 있도록 낮잠 준비을 한다
    *혼자 잠들기 힘든 영아는 등을 토닥토닥 두드려 주며 잠 들 수 있도록 도움을 준다
    *잠에서 깬 원아는 스킨십을 하며 안아 깨어준다
    *영아와 눈을 맞추며 기저귀를 갈고 또는 화장실을 다녀오게 한다.
    *볼 일 본 후 손씻기를 격려하고 필요한 경우 개별적으로 도움을 준다
    *친구,선생님과 함께 간식을 맛있게 먹는다
    *다 먹은 간식그릇 스스로 정리정돈 한다
    *준비된 도서책을 도서번호대로 대출해준다
    *영아들에게 도서책을 주며 부모님과 함께 읽도록 하고 다시 원으로 가져 올 수 있도록 지도한다.
    *자신의 소지품을 정리하며 귀가 준비를 한다
    *평가 및 1차 귀가
    *방과후활동-버그박사(15:10~16:10)
    *오전에 계획된 활동을 반복하거나 오전 자유활동의 연계활동을 한다
    *실외 놀이터에서 자유놀이

    참고자료

    · 없음
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