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[의료사회복지론] 인지행동모델의 개념, 인지이론, 행동주의모델, 인지행동모델의 실천(백-인지치료, 엘리스-합리적 정서적 행동치료)

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최초등록일 2013.09.25 최종저작일 2013.09
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[의료사회복지론] 인지행동모델의 개념, 인지이론, 행동주의모델, 인지행동모델의 실천(백-인지치료, 엘리스-합리적 정서적 행동치료)
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    목차

    Ⅰ. 인지행동모델의 개념
    1.등장배경
    2.정의
    3.목적
    4.기본전제
    5.사례

    Ⅱ. 인지이론

    Ⅲ. 행동주의모델

    Ⅳ. 인지행동모델의 실천
    1. 벡-인지치료(Cognitive Therapy: CT)
    1) 벡의 인지치료 역사
    2) 개념
    3) 기본가정
    4) 주요개념과 원칙
    5) 개입방법
    6) 사례
    2. 엘리스-합리적 정서적 행동치료
    1) 이론적 기반
    2) 등장배경과 기본가정
    3) 주요개념
    4) ABCDE모델
    5) 합리적 정서적 행동 치료의 개입방법
    6) 사례

    Ⅴ. 한계

    본문내용

    Ⅰ. 인지행동모델의 개념
    1.등장배경
    다양한 클라이언트와 복잡한 문제에 모두 적용될 수 있는 통합이론의 필요성.
    클라이언트와 환경 간의 상호작용에 대해 포괄적으로 이해할 수 있는 이론 및 모델에 대한 필요성.
    2.정의
    인지행동모델은 인지이론과 행동주의 이론의 조화를 통해 행동을 수정하는 방법이다.
    인지이론이라고 하는 것은 아들러의 개별심리학, 엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 위너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료의 사고체계를 모두 포함한 것을 인지이론이라 하며, 여기에 과제내주기, 강화, 보상, 반복, 행동주의적 요소가 결합된 것을 인지행동주의 접근법이라고 한다.
    인지이론에 따라 왜곡된 인식이나 해석으로 인해 인간의 문제가 발생한다고 보고 행동주의 이론에 따라 클라이언트가 잘못된 혹은 부정적인 행동을 모방·학습한 결과로 역기능적인 행동을 보인다고 해석해 그 행동을 수정할 수 있도록 도와준다. 즉, 비교적 짧은 치료기간 동안 (1-3개월 정도) 치료자가 단계적으로 환자로 하여금 부정적으로 왜곡된 사고(비합리적 신념)를 파악 및 재구성하도록 구조적으로 치료(교육)해 나가는, 현실에 초점을 맞춘 정신치료법이다.

    <중 략>

    Ⅴ. 한계
    언어 구사능력, 내적 통찰 능력 갖추지 못한 사람들, 지적 수준이 낮은 사람들, 현실감이 없는 사람 들, 사고가 지나치게 경직되어 있는 사람들에 대해 이 모델을 사용하는 데는 한계가 있다.
    치료자의 가치중립적 윤리원칙과 갈등 초래
    사건 자체의 중요성 간과 우려
    신체적 질병, 유전적 영향은 설명 시 한계
    너무 급하게 비합리적 신념으로 규정지어 가혹한 공격을 퍼부을 위험이 있다
    집단의 경우 비 구조화된 과정 중심적 집단에 비하여 ‘집단과정이 같은 치료효과’를 충분히 활용하 지 못하는 단점이 있다
    개인의 인지행동은 통제할 수 있다는 기본적 전제가 의미하는 바에 의하여 다룰 수 있는 문제를 인 지와 행동으로 제한
    클라이언트 개인의 독특한 욕구가 다루어질 수 있는 기회가 적어진다는 지적이 있다
    인지행동에 대한 강조는 개인 경험 속의 성격적정서적 특면에 대하여 충분히 고려할 수 없게 한다

    참고자료

    · 홍영수 저, 의료사회복지론, 신정 2009
    · 권진숙, 김정신 외 저, 정신보건사회복지론, 공동체 2013
    · 김미영, 조성심 외 저, 아동복지론, 파란마음 2003
    · 이인정 저, 인간행동과 사회환경, 나남 2008
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