'가을'이라는 계절의 특성이 잘 드러나는 동화 한 편을 선정하여 내용의 이해를 돕는 사전, 사후 활동을 계획서를 작성해서 제출해 주시기 바랍니다.

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최초 등록일
2013.09.09
최종 저작일
2013.09
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. '가을'이라는 계절의 특성이 잘 드러나는 동화 한 편을 선정 및 소개
가. 동화책 선정 기준
나. 동화책 이름 및 줄거리
2. 사전활동 계획서 작성
3. 사후활동 계획서 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 전 생애에 걸쳐 성장하면서 언어 및 인지능력을 성장시켜 나가지만, 언어 및 인지능력의 발현 및 기본적 토대는 영유아기 때 완성된다고 한다. 이에 따라 영유아기 때 언어 및 인지능력 발달에 도움이 되는 동화책은 영유아 발달에 있어 중요한 의미를 갖는다고 하겠다. 이에 본론에서는 '가을'이라는 계절의 특성이 잘 드러나는 동화 한 편을 선정하여 내용의 이해를 돕는 사전, 사후 활동을 계획서를 작성해봄으로서 영유아 동화책 활동에 대한 이해를 해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. '가을'이라는 계절의 특성이 잘 드러나는 동화 한 편을 선정 및 소개
가. 동화책 선정 기준
영유아들은 주변에 관심이 많고 특히 소리 내어 노는 것을 좋아하기에, 의성어가 많이 나오는 동물관련 동화책이 좋은 동화책이 될 수 있다. 또한 일상생활습관이나 가치관이 아직 정형화 되지 않은 영유아들에게 좋은 룰 모델이 되어 줄 수 있는 내용이 포함된 동화책이 좋은 책이라고 할 수 있을 것이다.

<중 략>

·바빠요 바빠 동화책 구현을 준비한다.

T: 여러분 오늘은 가을과 관련된 동화책을 잃어볼 꺼에요. 자 여러분들 재밌겠죠?
C: 그거 뭐에요. 저 그거 볼래요.
T:자 우리 친구들이 다 모이면 동화책을 읽어볼꺼에요. 우리 어린이 친구들 다 모이세요
C:네~! 네..

·영유아는 읽을 내용에 대해 다양하게 상상해 볼 수 있고 글을 읽는 데 흥미를 가지게 됨을 고려하여교사는 가을과 관련된 재밌는 동화책이라는 것을 강조할 필요가 있다.

참고 자료

동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.06.03
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