민주적 부모교육 이론의 세가지 부모유형

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1. 군주형 : 독재자
2. 허용형 :심부름꾼
3. 민주형: 적극적 부모

Ⅲ.결론

본문내용

서론
부모교육이란 부모가 생각하고 느끼고 행동하는 습관에 의문을 갖게 하고, 자녀를 양육할 때 적절하고도 새로운 방법을 개발하도록 돕는 데 의미가 있다. 아동의 성장발달과 교육을 이해하고 돕고 지도하는데 필요한 지식, 능력 , 태도 등을 익히도록 부모를 도와주는데 있다.
부모교육이란 부모가 자녀양육과 부모 자신의 개발을 위해서 교육받는다는 것뿐만 아니라 유아교육 프로그램에 직접 참여하여 물질적, 정신적으로 후원 및 지지함으로써 유아교육기관에서 실시되는 교육내용을 이해할 수 있도록 하고, 그것이 가정에까지 연결되어 가정과 유아교육기관과의 상호작용기능까지 담당하고 있음을 시사하고 있다. 그리하여 자녀양육과 교육활동에 관여하고 있는 부모들이 그들의 역할과 기능을 보다 효과적으로 발휘하여 부모와 자녀 양쪽 모두의 행동을 긍정적으로 변화시키기 위해 제공되는 교육이라고 정의할 수 있다.

<중 략>

개개인이 다 중요한 구성원으로서 인정을 받는다.
민주형은 일정한 한계 안의 자유가 주어지는 지도방법이라 볼 수 있고 원이라는 한계 안에서의 지그재그 라인에 의해 상징적으로 표현될 수 있다.
민주형 부모의 아동은 책임감 있는, 협동적인, 자기존중적인 용감한 아이의 특징을 가지고 있다.

참고자료

· 한국부모교육센타 http://www.koreabumo.com
· 김오남;류윤석,이유미(2002), 부모교육, 양서원