요즘 아이들은 예전보다 훨씬 더 많은 스트레스를 경험한다고 합니다. 이런 아이들의 정신건강을 돕기 위한 바람직한 교사의 역할에 대해 토론해 주세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동 스트레스의 원인
가. 조기영어교육 및 학원에서의 스트레스
나. 친구관계-집단 따돌림
다. 가족문제 및 부부싸움
라. 정서적인 스트레스원
마. 부모의 잔소리
바. 일상의 큰 변화들
2. 아동 정신건강을 돕기 위한 바람직한 교사의 역할
가. 아동을 주의 깊게 관찰하고, 필요시 상담활동을 진행해야
나. 아동에 대한 교사의 관심과 수용적 태도, 격려
다. 친구로서의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회 아동들은 부모들의 교육에 대한 관심 증가로 조기영어교육을 강요받기도 하고, 부부의 이혼으로 고통 받기도 하며, 일상생활의 변화로 인하여 다양한 스트레스를 받기도 한다. 즉 요즘 아이들은 예전보다 훨씬 더 많은 스트레스를 경험하고 있으며, 이에 본론에서는 이런 아이들의 정신건강을 돕기 위한 바람직한 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동 스트레스의 원인
가. 조기영어교육 및 학원에서의 스트레스
요즘 우리사회에 아동들에 대한 학부모들의 교육열기가 갈수록 커지고 있다. 소위 말하는 조기영어교육을 시행하여, 한창 밖에서 뛰어놀 나이에 벌써부터 공부에 시달리고 있는 것이다. 이것도 모자라 어릴 적부터 여러 학원에 다님으로서 아동은 여러 스트레스를 받게 되는 것이다.
나. 친구관계-집단 따돌림
비단 아동뿐만 아니라 대부분 현대인에게 있어 친구와의 갈등은 중요한 스트레스원으로 작용한다. 또한 미성숙한 아동들에게 있어 친구와의 갈등은 또래집단의 동조화를 야기하여 자칫 집단 따돌림 현상을 불러올 수 있다는 것에서 성인의 경우보다 더욱 큰 스트레스원으로 작용할 수 있다.
다. 가족문제 및 부부싸움
가족의 경우 일반적으로 긍정적인 스트레스원으로 작용하는 경우가 많지만, 가족 성원의 압력이나 기대, 인간관계의 문제, 의무 등이 부정적인 스트레스원으로 작용하는 경우도 크다. 또한 부부의 이혼이나 잦은 부부 싸움은 아동에게 가장 큰 스트레스원으로 작용한다는 것은 많은 연구에 의해 밝혀진 바이다.

참고자료

· 아동과 가족의 스트레스,대처 및 복원력 마비스 해터링톤 저 | 오승아 역 | 민지사 | 2013.07.10
· 스트레스 힐링 우종민(의사) 저 | 윈스티튜트 | 2013.01.02
· 교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2012.06.20