루소의 자연주의 사상에 입각한 교육방법과 현재의 영유아 교육방법에 대한 차이점을 알아보고 앞으로 추구해야 할 영유아 교수방법에 대한 방안을 생각해보시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 루소의 자연주의 사상에 입각한 교육방법의 개념
2. 루소의 자연주의 사상에 입각한 교육방법과 현재의 영유아 교육방법에 대한 차이점
3. 앞으로 추구해야 할 영유아 교수방법에 대한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론

현대적 보육사상에 큰 영향을 끼친 교육 사상가로는 루소를 들 수 있다. 초기에는 전통적 보육의 권위에 도전하는 것으로 받아들여졌으나, 오늘날에 이르러서는 보편적 보육사상에 기본 토대를 마련한 것으로 평가 받고 있는 루소의 보육사상은 아동 중심적 보육사상이라는 것이 특징인 바, 본론에서는 루소의 자연주의 사상에 입각한 교육방법과 현재의 영유아 교육방법에 대한 차이점을 알아보고 앞으로 추구해야 할 영유아 교수방법에 대한 방안을 서술해 보기로 하겠다.

<중 략>

언듯보면 루소의 교육사상과 현대사회 교육이 비슷한것 같지만, 다소 차이가 있다. 루소는 영유아 교육에 있어서 영유아의 흥미와 발달학적 특성을 고려하여 영유아의 선택을 중시 여겼으나, 현대 우리사회 표준보육과정은 교사가 미리 그 교육 내용을 정한다는 차이가 있는 것이다. 또한 루소는 교사의 소극적 개입을 주장하였으나, 표준보육과정에서는 교사에 의한 철저한 수업계획이 진행되어야 한다는 차이점이 있다.

참고자료

· 없음