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학교주변 소음에 대한 고찰 과제

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최초등록일 2003.01.04 최종저작일 2003.01
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학교주변 소음에 대한 고찰 과제
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    목차

    1. 학교주변 소음에 대한 고찰 과제

    제2장 환경기준의 측정방법
    1. 측정점
    2. 측정조건
    3. 측정기기의 사용 및 조작
    4. 측정시간 및 측정지점수
    5. 측정자료 분석
    6. 평가 및 측정자료의 기록

    제3장 배출허용기준의 측정방법
    1. 측정점
    2. 측정조건
    3. 측정기기의 사용 및 조작
    4. 측정시각 및 측정지점수
    5. 측정자료 분석 및 암소음 보정
    6. 평가 및 측정자료의 기록

    제4장 규제기준의 측정방법
    제1절 생활소음
    1. 측정점
    2. 측정조건
    3. 측정기기의 조작
    4. 측정시각 및 측정지점수
    5. 측정자료 분석 및 암소음 보정
    6. 평가 및 측정자료 기록

    제5장 소음한도의 측정방법
    제1절 도로소음
    1. 측정점
    2. 측정조건
    3. 측정기기의 조작
    4. 측정시간 및 측정지점수
    5. 측정자료 분석
    6. 평가 및 측정자료의 기록

    제2절 철도소음
    1. 측정점
    2. 측정조건
    3. 측정기기의 조작
    4. 측정시각 및 측정횟수
    5. 측정자료 분석
    6. 평가 및 측정자료의 기록

    제3절 항공기소음
    1. 측정점
    2. 측정조건
    3. 측정기기의 조작
    4. 측정시각 및 기간
    5. 측정자료 분석
    6. 평가 및 측정자료의 기록

    【부록 1】
    발파소음 측정방법

    본문내용

    1. 학교주변 소음에 대한 고찰 과제

    1) 2002년 9월28일(토)자 중앙일보 기획기사(27면) "짜깁기 개발 18곳, 교통지옥 불보듯" 과 같은 날짜 경향신문 사회면 기사 "귀 때리는 소음공해 팔짱낀 대책"을 읽으시오.
    성북구의 "종합적인 소음대책"의 내용이 어떠한지 조사해 보시오.


    활발한 재개발 사업과 급격한 자동차 증가 등 도시화, 상업화의 진전으로 생활의 편리함은 증가하였지만 , 그로 인해 파생되는 소음은 또 다른 환경문제로 대두되어 우리의 일상을 괴롭히고 있다.
    최근 환경부 여론조사 결과 수도권 주민의 62.6%가 생활환경에서 소음으로 고통을 받고 있다고 응답하는 것을 보면 소음문제의 심각성은 누구나 피부로 느끼기에 충분하다.
    이에 성북구에서는 주민의 정온한 생활환경을 유지할 수 있도록, '소음 없는 성북'이라는 슬로건 아래 건설소음을 비롯한 교통소음 등 모든 소음원을 총 망라한 종합대책을 마련하여 시행에 들어갔다.
    구에서 추진하게 되는 소음저감 대상은 생활속에서 쉽게 접하는 공사장, 공장, 음식점, 교통 등 일상생활에서 발생하는 소음으로 각 소음원별로 체계적이고 효과적인 관리지침을 마련키로 했다.

    참고자료

    · 없음
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