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연세대학교 RN-BSN 지역사회 건강문제와 간호 학습활동 6.3 기술역학 방법의 적용

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최초등록일 2013.06.30 최종저작일 2012.09
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연세대학교 RN-BSN 지역사회 건강문제와 간호 학습활동 6.3 기술역학 방법의 적용
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    6.3.1 존스노우가 문제를 해결하기 위해 제기한 질문들, 각 질문들에 답하기 위해 수집한 자료의 구체적인 내용과 그에 근거한 의사결정, 최종적으로 콜레라의 원인을 규명한 근거 등을 정리하여 설명하시오.
    6.3.2 학교에 신종 인플루엔자 환자 발생이 갑자기 증가하였음을 확인하고 최초 감염 원인과 전파 경로를 확인해야 하는 상황에 놓였다고 가정한다.(학급별 발생 분포-사람, 장소, 시간의 특성) 존스노우의 문제해결 과정을 참고하여 가능한 질문들을 제기하고 수집해야 할 자료의 종류와 내용을 열거하고, 해당 자료의 가상적 상황에 따라 최초 감염 원인과 전파 경로를 확정해 보시오.

    본문내용

    존스노우는 ‘콜레라는 사람들이 왕래하는 길을 따라 번져가기만 사람들의 이동속도보다는 빠르지 못하며 처음으로 콜레라가 생긴 섬이나 육지는 항상 항구에서 그 모습을 드러내고, 콜레라가 유행하지 않는 지역으로부터 온 선박의 선원들은 질병이 유행하는 지역에 도착하더라도 항구에 내리기 전이나 상륙하여 사람들과 접촉하기 전에는 절대로 질병에 걸리지 않는다’는 사실을 발견했다.

    <중 략>

    감염자들은 고열과 두통, 감기 증상과 유사한 호흡기적 증상을 대표적으로 호소하였고, 학교에서 증상이 심해져 보건소 및 병원에서 신종 인플루엔자 확진을 받았다. 이들은 학교에서 제공하는 급식과 우유, 정수기의 물을 먹었으며 감염 학생들 중 특이 과거력이나 질병을 갖고 있는 학생들은 없었다. 또한 이들 모두 최근 1달 이내에 외국이나 다른 지역을 방문했던 적은 없던 것으로 확인되었다. 평균 체중은 48kg, 키는 평균 162cm로 나타났다. 성별은 위의 표와 같이 여학생 감염자가 남학생보다 많았지만 큰 차이는 나타나지 않았다. 경제 상태는 중산층으로 취약계층에 해당하지 않았으며 종교는 기독교 9명, 천주교, 4명, 불교 1명, 무교, 6명이였다.

    참고자료

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