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본문내용

우유
10:00~10:15
인사나누기 및 하루일과 계획
-“안녕”노래를 부르며 인사를 한다.
-오늘의 활동을 소개한다.
T, C: (인사노래하기)
안녕하세요 선생님 안녕 안녕 친구들
오늘 다시 만나 반갑습니다. 안녕 안녕 안녕
○○○선생님 안녕하세요. 친구들아 안녕.
T: 어제 캠프는 재미있었나요?
C: 네! 재미있었어요. 물놀이가 재미있었어요.
T: 우리 친구들 모두 재미있었구나.

T: 오늘은 선생님과 재미있는 놀이를 하도록 해요.
먼저 역할영역에서는 선생님이 준비해온 아이스크림 으로 아이스크림가게 놀이를 해 볼 거에요.
꿀꿀이네 아이스크림 가게에서처럼 우리친구들이 아이스크림을 사보고 팔아볼 거에요.

T: 또 쌓기 영역에서는 아이스크림 가게를 우리 친구들이 직접 만들어보도록 해요.
조작영역에서는 선생님이 가져온 여름옷 입히기를 해보도록 할 거에요.

<중 략>

두꺼운종이, 색연필, 싸인펜, 가위, 막대, 접착제
언어영역
여름물건 겨울물건
-여름물건과 겨울물건에는 무엇이 있는지 생각해 자유롭게 이야기 한다.

물건카드
수·조작영역
여름옷 입히기
-사람인형에 여름옷을 입혀 보며 여름철 옷차림에 대해 알 수 있다.

옷 입히기 교구
과학영역
날씨 알아보기
-날씨 달력에 그림을 붙이며 여름철 날씨를 알 수 있다.

날씨달력
음률영역
즐거운 여름
-가사를 보며 노래를 불러본다.

가사
대소집단활동
이야기나누기-여름이 온 걸 어떻게 알았니?
-물건카드를 보며 여름 물건에는 무엇이 있는지 말해본다

-여름이 왔다는 걸 어떻게 알았는지 이야기를 나눈다.

실외활동
실외자유놀이-부채뒤집기
-줄을 서서 강당으로 올라간다.
-팀을 나누어 부채뒤집기를 한다

참고자료

· 없음