[가정과 청소년] 청소년기 가족관계의 중요성과 부모의 양육태도 분석, 부모 자녀간 갈등의 종류, 원인 및 해소방안

목차

1.청소년과 가정………………………………………………………………1
1)청소년기의 가족관계
(1)부모와의 관계
(2)형제와의 관계

2.부모의 양육 태도……………………………………………………………3
1)부모의 양육스타일
2)부모의 양육태도가 청소년의 성격에 미치는 영향

3.청소년기 자율성………………………………………………………………7
1)청소년기 자율성의 정의
(1)정서적 자율성
(2)행동적 자율성
2)자율성 계발을 위한 부모의 역할

4.부모-자녀 갈등과 해소방안………………………………………………13
1)부모-자녀 갈등
(1) 부모-자녀 갈등의 개념
(2)부모-자녀 갈등의 원인
(3)부모-자녀 갈등과 문제행동
2)부모-자녀 갈등 해소방안(용서)
(1)용서의 개념
(2)용서의 중요성
(3)용서의 효과

5.가족기능과 가족구조의 변화………………………………………………17
1)가족의 기본적인 기능
2)가족구조의 변화의 원인
3)편부모가정과 다문화가정
(1)편부모가정의 개념
(2)다문화가정의 개념
4)편부모가정과 다문화가정이 나타나게 된 배경
5)편부모가정과 다문화가정의 문제점 및 해결방안

참고문헌 ………………………………………………………………………22

본문내용

1. 청소년과 가정
청소년의 발달에 영향을 미치는 요인들 중에서 특히 가정의 중요성은 그 어떤 요인보다도 중요하다. 청소년들이 어떤 부모, 어떤 훈육, 어떤 가정환경에서 생활하느냐에 따라 이들의 행동과 특성은 많은 차이를 보이기 때문이다. 청소년기 가족 관계에 관한 많은 연구 결과는 다음의 몇 가지로 요약해 볼 수 있다.
첫째, 가정에서의 경험은 청소년의 발달에 중요한 영향을 미치며, 청소년기 이후에도 중요하다. 즉 가정의 분위기, 부모의 훈육 방식, 부부의 관계 등은 친구, 교사, 다른 성인과의 관계에 영향을 미치며 학교에서의 성취, 직업 선택 등에도 영향을 미친다.
둘째, 가족 관계는 청소년기에 변화를 겪는다. 아동기에 적절하던 부모-자녀간의 상호작용 양상이 청소년기에는 더 이상 적절하지 않을 수 있다. 예를 들어, 청소년기에 나타나는 인지적 발달로 인해 청소년들은 부모의 절대적인 권위를 더 이상 인정하지 않고, 부모의 의견에 대해 자기 자신의 견해를 가지고 반박하게 된다. 이러한 상호작용 형태의 변화는 당연한 것으로, 부모와 청소년들이 이러한 변화에 어떻게 대응하느냐에 따라 청소년의 발달은 달라질 수 있다.

<중 략>

2)다문화가정문제해결방안
(1)정책에 다문화 관점 확산 및 다양한 문화.가치관의 공존 지원
인종적,문화적 다양성을 인정하고 존중하는 사회분위기를 조성한다.
정부정책 안내 및 일반 국민의 의식 개선을 위해 정부보유 홍보매체.언론.이주노동자 인터넷 방송국 등을 통해 홍보를 실시하고, 시민의 다문화에 대한 인식개선을 위해 공익광고.다문화이해 강좌 개최, 시청각 교재 등 개발하여 보급한다.
(2)언어적 문화적 차이 극복-지역사회 복지시설을 통한 한국 문화 체험 프로그램 제공
(3)다문화 자녀들을 위한 다문화 청소년 동반자 프로그램 시행
다문화 청소년 동반자(youth companion for multiculture)프로그램은 다문화 청소년이 또래 청소년과의 심리적.정서적 교류를 통해 이들을 지원할 수 있는 효율적인 제도가 될 수 있다.

참고자료

· 고미순. 사회가치 측면에서 한부모가족지원정책 분석
· 권재환, 이은희(2006). 남녀청소년의 충동성, 부모의양육태도, 개인의통제력, 부모-자녀 의사소통이 문제행동에 미치는 영향. 한국청소년연구. 17(1)325-351.
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· 김영희, 박영신, 김의철(2004). 청소년 일탈행동 무경험집단과 경험집단의 환경, 심리, 행동 특성의 차이 분석. 한국아동교육학회. 아동교육. 13(2), 201-219.
· 김두섭. 가족구조와 관계의 변화 및 전망.정보통신정책연구원 편 .
· 박영신, 김의철(2000). 부모-자녀관계 변화가 청소년에게 미치는 영향: 초·중·고 대학생의 성취동기, 생활만족도, 학업성취, 일탈행동을 중심으로. 한국교육학회. 교육학연구. 38(2), 109-147
· 오영희(2004). 대학생들의 부모-자녀 갈등경험, 용서, 정신건강의 관계. 교육심리연구.18(3). 59-77
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· 청소년심리학 .한국청소년개발원
· 한정란(2005). 청소년의 자율성과 창의성계발을 위한 부모 교육 방안 연구. 서울:한국청소년개발원
· 한상철(2005). 청소년심리학 한국청소년개발원 편. 교육과학사
· 호서대학교 대학원 : 상담심리학과 상담심리전공 (2010. 8)