전문직으로서의 간호학 고급과정 20130326

소개

전문직으로서의 간호학

목차

1. 간호의 정의

2. 간호 대상자

3. 간호사의 역할과 활동분야
1) 간호사의 역할
(1) 돌봄 제공자
(2) 교육자
(3) 상담자
(4) 옹호자
(5) 변화촉진자
(6) 지도자
(7) 행정가 / 조정자
(8) 연구자
2) 간호사의 활동분야
(1) 건강중진분야
(2) 질병 예방 / 건강회복분야
(3) 특수 분야

4. 간호전문직

본문내용

간호전문직
전문직으로서의 간호학
오늘의 간호학의 실체를 이해하는 데 도움이 되는 것으로 “간호의 정의가 어떻게 변화되어 왔는가?”, “간호의 대상자는 누구인가?”, “임상실무의 표현은 무엇을 의미하는가?” 등에 관한 것을 들 수 있다.
간호의 정의
인류의 시작과 함께 해 온 간호는, 영국의 나이팅 게일(1859)에 의해 설정된 “간호란 인체의 자연적인 치유과정이 진행될 수 있도록 환자를 돕는 것”이라는 근대적 정의와 함께 사회적. 과학적 발전과 더불어 변화해왔다. 이보다 100년 뒤 미국의 핸더슨은 “간호란 건강, 불건강 상태를 막론하고 건강한 생활과 건강을 회복하기 위해서 개인에게 필요로 뒤는 의지와 지식 및 기력이 부족할 때 이를 보충해 주는 것이며, 이를 통해 대상자의 일상생활이 가능한 한 빨리 유지되도록 하고 임종자는 평화로운 죽음을 맞도록 하는 것이다”라고 보다 구체화된 정의를 내렸다.
20세기 후반에 많은 간호이론가들이 자신들이 생각하는 간호에 대한 이론적 정의를 발달시켜 왔는데, 대부분 간호, 대상자, 환경 건강과의 관련성을 설명하고 있다. 여러 이론가들의 간호에 대한 다양한 개념으로부터 다음과 같은 공통적 주제의 도출이 가능하다.

<중 략>

간호전문직의 의미에 대해서 간호이론가인 로저스(Rogers, 1970)는 “인간의 건강유지와 증진 그리고 질병예방을 위해서 간호진단과 간호중재를 통해 최상의 건강이 성취되도록 돕는 독자적 활동의 특성을 갖는다.”고 밝힌 바 있으며, 간호의 전문성 구현은 이론의 실무적용 정도에 의해 결정된다고 하여 간호학 발전에 지대한 공헌을 하였다.
간호의 전문성
임상실무에 있어서의 전문성이란 정규 간호교육과정에서 습득한 것 이상의 특정한 실무분야에 대한 지식과 기술을 습득해야 함을 의미한다.
종합병원의 진료과목이 과학의 발달과 첨단과학의 도입으로 보다 전문화(심장내과, 신장내과, 호흡기내과, 신과외과, 소아정시노가 등)됨에 따라 보건의료전달체계 관련된 분야에서 전문적인 간호를 제고할 수 있는 간호사를 요구하고 있다.

참고자료

· 없음