상담이론 중 한 가지를 선택한 후 선택 상담이론의 기법과 프로세스에 따라 주변 인물을 대상으로 상담을 시행하고 이를 프로세스와 결과를 기술하시오.

목차

Ⅰ. 인지·행동 모델에 따른 인지행동의 개요
Ⅱ. 인지·행동 모델에 따른 인지행동의 이론적 배경
Ⅲ. 인지·행동 모델에 따른 인지행동 실천과정
Ⅳ. 인지·행동 모델에 따른 상담 시행
Ⅴ. 인지·행동 모델에 따른 상담 결과
Ⅵ. 참고문헌

본문내용

▶ 엘리스는 인간은 긍정적인 가능성도 있고 부정적인 가능성도 있는 불완전한 존재이며
앞으로도 실수할 수 있는 한계를 지닌 존재라고 인식하고 인간의 비합리적 사고체계와
그러한 사고가 발생하게 하는 정서, 이런 것들로 인하여 문제행동이 생겨난다고 봄.

▶ 인간은 융통성이 없고(항상, 모든, 반드시, 꼭), 현실적으로 불가능한 사고를 하며,
기능적인 유용성(실용성)이 없기 때문에 비합리적이라고 보았다.

▶ 엘리스의 ABCDE 모형
A: 선행사건(Activating Event) 개인에게 정서적 혼란을 일으키는 사건
B: 신념체계(Belief System) 선행사건에 대해 판단을 내리는 개인의 신념체계나 사고
방식, 이 신념체계가 비합리적이면 부적절한 감정과 문제행동이 발생
C: 결과(Consequence) 선행사건에 접했을 때 자신의 신념체계를 통해 그 사건을
해석함으로써 느끼게 되는 정서적, 행동적 결과
D: 논박 (Dispute) 내담자가 가지고 있는 비합리적인 신념이나 사고에 대해서
그 사상이 사리에 맞는 것인지 논리성, 실효성, 현실성에 비추어 반박, 내담자의
비합리적인 신념을 수정하기 위한 방법 중 가장 표적
E: 효과 (Effect) 내담자가 가진 비합리적인 신념을 철저하게 논박함으로써 합리적인
신념으로 대치한 다음 자기 수용적인 태도와 긍정적인 감정을 느끼게 함.

6) 인지·행동적 접근
- 인지 ․ 행동적 개입 접근이 개인의 생각에만 초점을 두는 것이 아니라 개인과 상호
작용하는 주변의 사건들에게까지 개입의 범위를 넓힌다.
- 인지 ․ 행동적 모델은 개인과 환경 모두에 초점을 두고 문제에 접근할 수 있는
이론적 틀을 제시한다.
- 개입할 경우 개입의 대상은 클라이언트 자신들뿐만 아니라 클라이언트의 인식체계
및 사고체계 양상에 영향을 미치는 주변 환경에까지 확대된다.

참고자료

· ▶ 엄명용 외(2008). 사회복지실천의 이해. 학지사
· ▶ 최옥채 외(2008). 인간행동과 사회환경. 양서원
· ▶ http://blog.naver.com/youngs8/80036408935
· ▶ 네이버 지식 백과 http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=273786&mobile&categoryId=2888