부모교육과제

소개

방송통신대학교 유아교육과 만점 레포트입니다. 좋은결과 있기바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 정의
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 필요성
1) 아동의 측면
2) 부모의 측면
3) 사회의 측면
4. 부모교육 프로그램 실시 유형
5. 부모교육에 대한 향후 방향
1) 부모교육 프로그램의 가족 구조의 변화에 대응
2) 부모교육 프로그램의 내용의 변화
3) 부모교육의 참여 대상 확대

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아기는 인간의 성장발달에 있어 가장 중요한 시기로서 유아의 경험은 유아 발달에 중대한 영향을 미친다. 이 시기에 가정환경에서 가장 큰 영향과 비중을 차지하는 것은 부모이다. 그러나 현대 가정은 저출산, 맞벌이 부부 등으로 인하여 자녀 발달을 이해하고 양육하는데 있어 필요한 지식이나 정보, 양육시간이 부족하여 자녀의 문제 행동에 민감하게 대처할 수 없는 경우가 많아 부모 역할 수행에 있어서 그리고 부모는 자녀를 올바르게 양육하고 교육해야 할 책임이 있으나 훈련이나 교육을 제대로 받지 못한 대부분의 부모들이 많은 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움 속에서도 부모들은 자녀의 미래를 준비하기 위해 효율적인 부모역할을 수행 할 수 있도록 대중매체나 유아양육 및 교육에 필요한 지식과 정보를 얻는데 많은 노력과 관심을 보이고 있다. 이에 부모교육의 필요성과 앞으로의 방향에 대해 알아보고자 한다.

<중 략>

조부모 및 자녀의 참여확대
최근에 여성의 사회진출, 맞벌이 부부 증가, 가족해체 증가 등으로 격세대 가정이 늘면서 조부모들에 대한 교육의 중요성이 부각되고 있다. 또한 자녀에 대한 부모교육은 후일 자신이 부모가 되었을 때를 대비하는 예비부모로서의

참고자료

· 어린이집 부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도연구/김영수/서원대 교육대학원/2003
· 유아교육기관의 부모교육 유형 및 내용분석/정윤정/인천대교육대학원/2007공립유치원의 부모교육에 대한 교사의 인식 분석/이상화/금오공과대 교육대학원/2010
· 유치원 부모교육에 대한 어머니의 인식 및 요구분석/강용철/영남대 교육 대학원 / 2008
· 유아교육기관의 부모교육실태에 관한 부모의 인식연구/이인순/한성대 교육 대학원/2007
· 유아를위한 부모교육프로그램실태조사/이명신/총신대 교육대학원/2006
· 유치원 부모교육의 실태와 교사 인식에 관한 연구/변수정/동아대 교육대학원/2007
· 부모교육/유효순.이원영 공저/한국방송통신대학교출판부/2010년