엘리베이터에 낀 그 남자는 어떻게 되었나

소개

김영하님의

엘리베이터에 낀 그남자는 어떻게 되었나를

거시적,미시적 접근법 등등으로

다양한 각도에서 각각 문단문단, 문장,단어마다 의미를 파악해서

분석해보는 레포트입니다.

목차

1. 핵심 전략

1) 거시적 접근법
(1) 어떤 얘기인가, 무슨 얘기인가? 엘리베이터에 낀 남자에 관한 이야기?
(2) 작가는 왜 이런 소설을 썼을까? 개인주의/이기주의 비판/풍자/조소? 그냥 돌고 도는 무심한 사회 풍경? 비정한 인간주의 신랄한 풍자
(3) 전체 흐름에 대하여

2) 단계별 접근법
1단계 : 관심/흥미/느낌 :왜 이 소설을 읽게 되었는가
2단계 : 이해/확인 : 제대로 이해해 보기, 지식 확인 토론
3단계 : 사유/토론 : 생각/논쟁이 될 만한 것은 무엇인가?
4단계 : 적용/응용 : 우리 삶에 적용할 만한 것은 무엇인가?

3) 미시적 접근법
(1) 제목에 대하여
(2) 인물 유형에 대하여 : 등장인물을 모두 적어보고 관계, 의미를 따져 보자
(3) 주요 소품 적어보고 의미 따져 보기 : 엘리베이터,------------- 화장지
(4) 사건의 흐름 순서 적고 각 사건의 의미 분석해보기
(5) 문체 분석해보기
(6) 가장 인상적인 장면 적어보고 토론해보기

본문내용

(1) 어떤 얘기인가, 무슨 얘기인가? 엘리베이터에 낀 남자에 관한 이야기?

-> 평범한 샐러리맨이 하루종일 겪게되는 우연한 사건,사고에 관한 이야기. 물론 그안에는 작가가 말하고자 하는 메시지를 담고있다.

(2) 작가는 왜 이런 소설을 썼을까? 개인주의/이기주의 비판/풍자/조소? 그냥 돌고 도는 무심한 사회 풍경? 비정한 인간주의 신랄한 풍자

-> 이 소설에서는 한 남자가 겪게되는 우연한 사건들을 통해 현대인들의 모습을 비추고 있다. 작가는 주인공의 심리를 로 표현함으로써 현대사회의 개인이기주의를 비판하고 있다. 주인공이 작가를 대변하여 말하고 있는 것이다. 물론 현실이라고 하기에는 너무 우연한 일들이지만, 극한의 상황에서 마저 도와주지 않는 현대인들의 모습을 자꾸 비추어서 작가는 자신이 전달하고자 하는 메시지를 더욱 강조하고 있다.

<중략>

(3) 주요 소품 적어보고 의미 따져 보기 : 엘리베이터,------------- 화장지

-> 엘리베이터 :여러 번 소설에 등장한 소재. 잠깐 동안 사람들이 좁은 공간에 갇히게 되는 시간을 제공한다. 하지만 요즘 현대인들은 그 순간도 서로서로 모른 체하기 바쁘다. 작가는 이 소설에서 엘리베이터를 소재로 이용함으로써 현대사회의 문제점을 말하고 있다.

버스 : 버스도 엘리베이터와 같은 역할을 하는 소재로 사용되었다. 버스비를 못내는 주인공을 측은해하기 보다도 짜증내기 바빠하는 현대인을 모습을 보여주었다.

시계 : 주인공이 자꾸 쳐다보면서 카운트를 하게 되는 역할을 한다. 매일매일 바쁘게 살아가는 현대인의 표상이다.

<중략>

(6) 가장 인상적인 장면 적어보고 토론해보기

-> 이 소설의 모든 장면이 기억이 남는다. 나는 오해로 인해 버스에서 쫓겨나 30분이나 되는 거리를 미친 듯이 땀범벅이 되어가며 뛰어가는 불쌍한 주인공의 모습이 자꾸만 생각난다. 버스의 맨 앞쪽에서 트럭과 충돌사고를 당하고, 사람들에게 깔리고 나서 구급대원과 경찰관들에게 오히려 타박을 듣고, 그다음 버스에서 마저 치한으로 오해받고, 그 와중에도 회사라는 족쇄 때문에 뛰어 갈 수밖에 없는 주인공이 너무나 측은하였다.

참고자료

· 없음