시장잔치 동요 연계수업안 -유아교육(새노래 지도) - 동요와 신체활동

소개

시장잔치 동요 연계수업안 -유아교육(새노래 지도) - 동요와 신체활동

목차

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본문내용

● 시장에 간 경험에 대해 말한다.
T : 우리 시장에 갔었죠?
C : 네
T : 친구들 시장에서 우리 물건을 샀지요? 어떤 물건을 샀어요? 손을 들고 말해 보자.
C : 시장에서 당근이랑 오이를 샀어요.
T : 그렇구나, 친구들이 산거 말고 다른 것을 본 친구들이 있나요?
C : 생선이요. 옷이요.
T : 많은 것을 보았구나. 선생님과 시장잔치 라는 노래를 불러 볼 꺼 예요. 바른 자세로 예쁘게 잘 들을 수 있나요?
C: 네

<중 략>

T: 선생님과 노래도 배워보고, 춤도 만들어 보았는데, 어땠어요?
C: 재미있었어요.
T: 어떤 부분이 재미있었나요?
C: 빨리빨리 사가세요 할 때가 재미있었어요.
T: 그랬구나, 친구들이 재미있어 해줘서 선생님이 기분이 정말 좋아요. 친구들은 어때요?
C: 저도 좋아요.
T: 그렇구나. 친구들 선생님과 바른 자세로 열심히 노래 배우기로 했었는데, 잘 지킨 것 같아요?
C: 저는 열심히 노래를 잘 불렀어요.
T: 00이는 열심히 노래를 잘 불러 주었대요. 선생님이 보았는데, 정말 열심히 불러 준 것 같아요. 친구들은 어떻게 생각해요?

참고자료

· 없음