인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이 대해 국가 복지적 정책 과 가족들이 할 수 있는 대책 방안에 대하여 논하시오

소개

인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이 대해 국가 복지적 정책 과 가족들이 할 수 있는 대책 방안에 대하여 논하시오

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 어린이 인터넷 중독 현황 및 원인
2. 국가복지적 정책방안
3. 가족차원의 대처방안

Ⅲ 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
인터넷 중독 판단기준을 제시한 영은 인터넷 중독으로 인한 행동특성과 흡연, 알코올 중독, 약물 중독, 강박적 도박, 쇼핑 등의 문제행동의 유사성을 지적하면서 인터넷 중독도 이와 같은 중독적 행동양상을 나타낸다고 하였다. 그가 제시한 인터넷 중독 기준에 따르면, 인터넷 중독은 인터넷을 사용하고 하는 강박적 집착, 인터넷 등 온라인에 접속하면 자신의 의지와 상관없이 장시간 사용하게 되는 통제력의 상실, 해로운 결과가 있으리라는 것을 알면서도 계속 사용하게 되는 강박적인 사용, 그리고 이러한 부정적 증상들에 대한 자각 및 주위의 염려 등 4가지 특성을 갖는다고 보았다. 한편, 이러한 인터넷 중독은 예전에는 청소년기 이후에 나타나는 현상이었으나 최근에 실시한 조사에 따르면 초등학생을 비롯한 어린이에게도 빈번하게 나타나는 것으로 보고되고 있다. 한 조사에 따르면, 어린이들은 눈물이 날 때 까지 인터넷을 하고, 먹는 것과 화장실 가는 것도 잊어버리고, 잠을 자면서까지 인터넷 게임을 한다고 하였다. 또한 밤늦게까지 게임을 해서 다음날 학교에서 종일 조는 아이, 또는 학교에 가지 않고 하루 종일 게임만하고 있는 아이 등 심각한 학교 부적응 어린이가 사례가 보고되고 있다. 아래에서는 위와 같은 인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이에 대해 국가복지적 정책 및 가족들이 할 수 있는 대처 방안에 대해 살펴보고자한다.

참고자료

· 없음