장애청소년 진로상담의 필요성과 대책방안

소개

장애청소년들이 자신의 능력에 맞는 진로결정 하는 것과 장애청소년들을 진로지도 및 상담을 하는데에 어려움이 많이 있다. 따라서 본 연구는 장애청소년들이 자신의 진로에 맞게 선택할 수 있는 문헌들을 통해 이론적인 내용을 살펴보고, 그에 따른 효과적인 개입을 위해 대책방안을 제시하여, 장애청소년 진로상담과 관련 실천현장의 중요한 기초자료로 활용되는데 목적이 있다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적배경
Ⅲ. 장애청소년의 직업유지에 영향을 미치는 요인
Ⅳ. 장애청소년의 진로상담의 대책방안

본문내용

그동안의 국내․외적으로 장애인 인권운동과 국제정책 등에 힘입어 우리나라에서도 장애인에 대한 인식은 가시적인 성과들이 있음에도 불구하고 장애인이 사회에서 불편함을 느끼고 자유롭지 못한 것은 사회가 그들의 재능을 충분히 발휘할 수 있도록 조건을 만들어 주지 않았기 때문이다. 장애인 스스로의 독립생활을 할 수 있는 환경을 창출해주는 것이 중요하며, 장애인의 완전한 사회통합이 이루어져야 한다. 장애인의 정상화와 사회통합의 중요성은 오래전부터 중요성을 제기하고 있다. 특히, 통합교육과 전환교육을 통한 사회참여의 당위성과 필요성을 주장하고 있다. 장애인이 사회참여를 한다는 것은 직업을 갖는 것과 매우 밀접하며 한 개인이 어떤 직업을 선택하느냐는 더욱 더 중요하다. 그러나 장애인에게 직업을 갖는 것은 어렵고 현실적으로 힘든 실정이다.

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