놀이지도-놀이치료

소개

놀이치료에 관한 리포트입니다. 잘정리되어 있어요.

목차

1. 놀이의 개념
1) 놀이의 특징
2) 놀이의 기능

2. 놀이치료란 무엇인가?
1) 놀이치료의 정의
2) 치료의 목표
3) 치료적 의의
4) 치료 형태
5)놀이치료의 대상이 되는 특정한 소아기 질환 또는 문제들

3. 놀이치료의 역사

4. 정신분석적 놀이치료

5. 아동중심 놀이치료

6. 다른 놀이치료 방법

7. 놀이에 나타나는 아동의 메세지

8. 맺는말

본문내용

1. 놀이의 개념

1) 놀이의 특징

․놀이란 즐거운 것이다(pleasurable).
․놀이는 내적인 동기에 의해 유발된다(intrinsically motivated).
․있는 그대로의 사실이나 현실에 충실하지 않는다(nonliteral).
․적극적으로 참여한다(actively engaged in).
․외부의 보상이나 다른 사람에게 의존하지 않는다(object independence).
․놀이는 기계적인 것이 아니며(noninstrumental), 특정한 의도나 목적이 없다 (no goal).
․놀이는 낯설거나 두려운 상황에서 일어나지 않는다.

2) 놀이의 기능(Functions of play behavior)

① 생물학적(biological) 기능

․기본적인 기술을 익힌다.
․이완하고 과도한 에너지를 배출한다.
․근육운동감각을 자극하고 운동을 할 수 있다.

② 개인내적(intrapersonal) 기능

․역할이나 기능을 하고자 하는 열망(Functionlust)을 충족시켜준다.
․특정 상황을 극복하게 해준다 : 세상을 탐색하고, 마음과 몸, 세상의 기능에 대한 이해를 발달시켜주며, 인지 발달을 돕는다.
․상징과 소망 충족을 통해 갈등을 해결해준다.

③ 대인관계적(interpersonal) 기능

․사회적 기술을 발달시킨다.
․분리-개별화(separation-individuation)를 성취한다 : 다른 사람이 없을 때 다른 곳에 집중할 수 있도록 해주며 그 대상을 상징적으로 대체할 수 있는 놀 이감을 사용하여 불안을 극복할 수 있도록 도와준다.

④ 사회문화적(sociocultural)

․바람직한 역할을 흉내낸다.


2. 놀이치료란 무엇인가?

1) 놀이치료의 정의

"훈련된 치료자가 심리적 문제를 지닌 아동을 돕기 위하여 체계적으로 놀이가 지닌 치료적 힘을 적용시키는 대인관계과정"이다.

2) 치료의 목표

모든 놀이치료는 "놀이행동에 참여할 수 있는 아동의 능력 회복"이라는 공동의 목표를 가지고 있다. 치료 과정이 그 자체로 재미있고 아동중심적이며, 다양하고 융통성있으며, 비도구적이고, 자연적 흐름에 의해 특징지어지며, 사회적 행동에 참여하기위한 아동의 능력을 극대화시키기 위한 치료자의 노력이다.

참고자료

· 없음