유치원 입구 모빌 꿈을 낚는 동자승 계획안

소개

유아교육

목차

1. 교육과정 관련요소
2. 기대되는 효과
3. 제작방법준비물

본문내용

1. 교육과정 관련요소
표현생활, 탐구생활
2. 기대되는 효과
모빌을 보며 동화적인 상상력을 기를 수 있다.
풍부한 색감을 통해 시각적 효과를 높일 수 있다.
동자승의 동작과 표정을 통해 생동감과 역동성을 느낄 수 있다.
유아의 감각과 인지능력의 발달을 도모할 수 있다.
3. 제작방법준비물
스티로폼, 스티로폼 물감, 열선, 락카, 꽃포장지, 스티로폼 볼, 클레이 점토, 진주구슬, 낚싯줄, 솜, 한지, 우드락, 반짝이, 파스텔, 지끈
기본이 되는 틀을 만든다.
- 배 -
도안을 그린다.
도안을 그린 색지를 잘라 우드락에 대고 열선으로 4개를 자른다.
밑넓이 10cm 정도로 해서 밑판과 옆면을 우드락으로 잘라 붙인다.
< 우드락을 모두 붙인 상태의 배 >
배의 앞과 뒷면은 양면테이프로
한지를 붙인다.
배의 밑면과 옆면, 모서리, 안쪽면은 스티로폼 물감으로 칠해준다.
금색 디자인지로 배를 꾸밀 모양을 자른다.
목공용풀로 배 앞뒷면에 단단히 붙인다.
별을 만든다.
다양한 크기의 별모양 색지를 잘라 스티로폼에 대고 열선을 이용해 자른다.
스티로폼 물감으로 깔끔하게 색칠한다.
물감이 마르기 전에
반짝이를 적당히 뿌려준다.
<완성된 별, 하트>
글자를 만든다.
적당한 크기의 글자를 폼보드에 대고 열선으로

참고자료

· 없음