비눗방울 놀이,비눗물 만들기 (과학)활동계획안 및 올데이 계획안A+

소개

1. 『비눗방울 놀이』선정 이유
비눗방울 놀이는 특별한 준비물 없이 유아의 상상력을 자극하여 과학적인 활동으로 이어가기에 충분한 흥미로운 놀이이다. 비누나 액체 세제를 이용한 비눗방울 놀이는 물질의 과학적 속성과 변화에 대한 개념을 형성하는데 유용한 활동으로 비누물의 농도, 비누의 종류에 따라 비

목차

1. 『비눗방울 놀이』선정 이유
일일 교수ㆍ학습 활동 과정안

(올데이)
각 ㄱ영역별 활동및 대소집단 활동계획안 첨부됨.

생활주제
비눗방울
주제
커다란 비눗방울을 만들어라
소주제
비눗방울이 잘 생기는 비눗물을 만들기
목표
ㆍ궁금한 점을 해결하는 방법을 궁리한다.
ㆍ궁리한 방법대로 해 본다.
부분수업계획안

생활주제
비눗방울
소주제
비눗물 만들기
활동유형
과학실험활동
활동명
비눗방울이
잘 생기는
비눗물 만들기

본문내용

1. 『비눗방울 놀이』선정 이유
비눗방울 놀이는 특별한 준비물 없이 유아의 상상력을 자극하여 과학적인 활동으로 이어가기에 충분한 흥미로운 놀이이다. 비누나 액체 세제를 이용한 비눗방울 놀이는 물질의 과학적 속성과 변화에 대한 개념을 형성하는데 유용한 활동으로 비누물의 농도, 비누의 종류에 따라 비눗방울의 변화를 실험 관찰할 수 있는 과정의 경험을 제공할 수 있다. 또한 여러 가지 재질과 모양의 사물을 이용하여 다양한 크기의 비눗방울을 만들어 보는 문제 해결 과정은 유아의 과학적 태도와 탐구 능력을 증진시킬 수 있다. 특히 비눗방울 놀이는 그 자체로 유아의 호기심을 자극하고 참여 동기를 제공하여 과학적 탐구과정을 지속시킬 수 있는 매력적인 활동이다.
일일 교수ㆍ학습 활동 과정안
생활주제
비눗방울
주제
커다란 비눗방울을 만들어라
소주제
비눗방울이 잘 생기는 비눗물을 만들기
목표
ㆍ궁금한 점을 해결하는 방법을 궁리한다.
ㆍ궁리한 방법대로 해 본다.
일 일
시간표
14:00 - 14:50 비눗물 만들기 실험
14:50 - 15:20 실외 자유 활동 (우천 시 실내 자유 활동 : 백합반)
15:20 - 15:30 정리정돈 및 화장실 다녀오기
15:30 - 15:40 한글탐정 둘리 (간식 준비)
15:40 - 16:00 오후 간식
16:00 - 16:10 책보기 활동 및 간식 먹은 자리 정리하기
16:10 - 16:40 개별 활동 (창의놀이)
16:40 - 17:00 교육방송 시청 및 귀가
17:00 - 18:00 자유놀이
시간/
활동명
활동목표
활동
자료 및 유의점
평가
14:00
- 14:50
과학 실험활동
ㆍ비눗물을 만드는 과정에 호기심과 관심을 갖는다.
ㆍ비눗물을 만드는 과정의 궁금한 점을 찾고 지속적으로 관심을 갖는다.
『비눗물 만들기 실험』
ㆍ연구문제 및 가설설정하기
비누에 어느 정도 물을 섞어야 비눗방 울이 잘생길까?

참고자료

· 없음