청소년복지의 실천방법개별사회복지실천과정과 집단사회복지실천0

소개

과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

목차

없음

본문내용

청소년복지의 실천방법 개별사회복지실천과정과  집단청소년복지실천0


제1장. 개별 사회복지 실천과정 
1. 초기단계 : 접수와 관계형성 
2. 중간단계 : 개입의 수행 
3. 종료단계 : 평가와 종결 

제2장. 집단 청소년복지 실천 
1. 집단지도 원칙 
2. 집단의 역동적인 힘 
3. 집단지도 과정 

제1장. 개별 사회복지 실천과정 

도움을 받기 위해 찾아온 사람을 기관의 사회복지사가 처음으로 접촉하여 접수(intake)하고 긍정적인 원조관계를 수립하면서 관련된 정보와 자료를 수집, 사정하고 개입목표와 계획을 세우는 초기단계이다. 계획된 대로 원조활동을 수행하면서 이를 점검(monitoring)하고 진행해 나가는 중간단계로, 원조활동의 효과를 평가하고 원조관계가 만족스럽고 긍정적으로 끝나도록 하는 종결단계다.

참고자료

· 김영모 외(1991), 청소년정책연구, 한국복지정책연구소 출판부.
· 이영숙 외2인(1993), 외국의 청소년복지정책 연구, 한국청소년개발원.
· 이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
· 이종복 외(1998), 현대청소년복지론, 양서원.
· 이태수 외(1997), 소규모 아동복지시설연구, 인간과 복지.
· 청년사회복지사연대(1997), 복지대통령 만들기, 인간과 복지.
· 한국청소년개발원(1994), 청소년복지론, 인간과 복지.