지역사회적응훈련프로그램

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지역사회 적응 훈련 프로그램
지역사회 적응 기술 훈련은 지역사회에 살면서 성인이 되었을 때 필요한 우체국, 도서실 이용하기, 자판기, 공중전화 이용하기 등을 지역사회에서 직접 지도하는 것이다. 유아의 경우에는 유아들이 살고 있는 지역사회에서 적절한 참여를 가능하게 할 수 있는 활동을 지도하여야 한다.
장애를 가진 중 고등부 학생들은 곧 가정을 떠나서 지역사회에서 독립적으로 살게 되므로 이때에 필요한 기술들을 미리 준비해야 되므로 그들에게는 지역사회 적응 훈련 프로그램이 매우 중요하다. 그러므로 학교 중심의 전통적인 교육 방법을 중심으로 구성된 교육과정을 나이에 알맞은 기능적 기술을 지역사회에서 직접 가르칠 수 있도록 유치원 교육과정부터 수정 보완이 필요하다.
지역사회 적응 훈련을 성공적으로 하기 위해서는 다음과 같은 질문이 필요하다.
이 기술이 지금에도 필요하며 성인이 된 후에도 필요한 것인가?
이 기술이 나이에 알맞은가?
이 기술이 기능적인가?
지역사회 중심 프로그램의 예
음료수 자판기 이용하기
지하철 타기
옆집에 물건 갖다주기
아이스크림 사 먹기
제과점에 가서 빵 사먹기
수영장 가기
수영장 탈의실에서 옷 갈아입기
대중 목욕탕 가기
도서실 가기
친구(선생님)에게 전화하기
공중 전화하기
할머니 할아버지하고 쇼핑하기
버스 타기
슈퍼 가기
결혼식 가기
놀이터 가기
음식점-패스트 후드점
음식점-중식집
아빠하고 지하철 타기
아빠하고 지하철 타고 가서 엄마한테 공중 전화하기
극장 가기
우체국에 가서 카드 붙이기
세배 돈 은행에 저금하기
추석, 설날에 친척집 방문하기
아빠와 함께 패스트 프드점 가기의 예
아빠와 함께 패스트 프드점 가기
이순신 반 이름 000
*장소 KFC *머무른 시간: 저녁 8시 30분부터 9시까지
*다음 활동들을 자세히 기록해보세요.
음식 사는 시간: 저녁 8시 30분-40분(10분) 저녁시간에 KFC에 들러 주문대에서 줄을 서서 세트메뉴를 주문하였다
식사시간

참고자료

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