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영화로 보는 사회학 /고양이를 부탁해 / 여성의 사회진출 학력 가정환경 차별

영화로 보는 사회학 시간에 작성한 레포트입니다. 독후감으로 보실수도 있고 일반 독후감보다는 약간 더 깊이있게 분석했습니다. 소주제들 사이에서 주제를 찾아내셔서 새롭게 정리하셔도 좋으실거에요. 독후감이든 레포트(페이퍼) 참고하실만한 자료입니다. 나름대로 깊이있게 작성했으니 도움되시길 바래요 ^-^ -
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한컴오피스
최초등록일 2011.03.30 최종저작일 2010.09
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영화로 보는 사회학 /고양이를 부탁해 / 여성의 사회진출 학력 가정환경 차별
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    소개

    영화로 보는 사회학 시간에 작성한 레포트입니다.
    독후감으로 보실수도 있고 일반 독후감보다는 약간 더 깊이있게 분석했습니다.
    소주제들 사이에서 주제를 찾아내셔서 새롭게 정리하셔도 좋으실거에요.
    독후감이든 레포트(페이퍼) 참고하실만한 자료입니다.
    나름대로 깊이있게 작성했으니 도움되시길 바래요 ^-^

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    목차

    part1. ‘스무살의 고양이‘를 부탁해.
    part2. 고양이는 왜 ‘부탁되어야’ 했을까.
    part3. 고양이는 어떻게 살아갈까.
    -본론입니다
    part4. 진정으로 고양이를 부탁하려면.

    본문내용

    주인공들이 자립하기 전의 상태를 보호받는 고양이로 비유했다. 주인공들은 사회에 나가기 전 단계로 아직 미숙한 성인들이다. 상고를 갓 졸업하고서, 이들이 사회로 나가기 위해 고를 수 있는 선택지는 달랐다.
    표-2를 보면 주인공들의 학력은 모두 동일하다. 자세히 묘사되어있지는 않지만, 주인공들은 대부분 집안환경이 좋은 편이 아니다. 중산층이 못되는 집안 환경에서 이들은 대학진학을 포기했을 것이라 짐작된다.
    이런 계층적 한계가 자기 정체성이고 꿈, 이상인 고양이를 그대로 키우지 못하고 누군가에게 ‘부탁해’야만 하는 상황을 맞닥뜨리게 하는 것이다.

    참고자료

    · 김영옥․민현주․김복순, 여성 노동시장의 양극화 추이와 과제, 2006, P.44
    · 김종숙, 여성과 사회, 한국문화사, 2003, 제2장 가족과 사회변동 p.47
    · 이온죽․장지연, 여성․가족․사회, 1999, p.174
    · 이온죽․장지연, 여성․가족․사회, 1999, p.144
    · 황정임․류연규․류만희, 빈곤여성의 자영창업을 통한 자활지원방안 연구, 2006, p.74~75
    · 김종숙․이선행․윤병욱, 여성 근로빈곤계층과 노동시장정책, 2006, pp.151~153
    · 한국여성개발원, 여성의 취업실태 조사, 1992, p.52
    · 이온죽․장지연, 여성․가족․사회, 1999, p.29
    · 표3 결혼상대(남자)의 조건중 직업 경제력이 차지하는비중, 비엔나레, 2010
    · 표4 남성 및 여성의 적정 결혼연령에 대한 견해, 한국 보건사회연구원, 2007
    · 동질혼 선호도 기사(http://news.donga.com/3/all/20100929/31478076/1)
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