주제통각검사(TAT 검사) 소개와 견해

소개

주제통각검사 TAT에 대한 이론적 소개, 검사 특징, 실시방법 및 채점에 대해 소개하고 주제통각 검사를 어떻게 볼 것인가에 대한 견해와 느낌 등 수록

목차

☞ 주제통각검사란 어떤 검사인가?

1. 주제통각검사의 역사
1.1 발달배경
1.2 기본적 가설

2. 주제통각검사의 실시
2.1 도구의 구성
2.2 도판별 성질과 기본 반응
2.3 검사의 실시

3. 주제통각검사의 해석
3.1 해석방법
3.2 해석과정
3.3 진단별 반응 특징

☞ 주제통각검사를 어떻게 볼 것인가?

4. 주제통각검사의 특징과 장단점
4.1 주제통각검사와 로샤검사의 비교
4.2 장점과 단점

5. 주제통각검사의 검사사례
5.1 사례보기
5.2 검사하며 느낀 점

본문내용

1879년 Galton은 자유연상과정에서 반복적으로 일어나는 주제가 개인의 사고 기초와 연관이 있을 것이라고 제안하였다. 1908년 Libby도 나이에 따라 연상의 내용에 유의미한 차이가 있음을 발표하였다. 그 뒤 1926년 Clark는 정신분석과정에 대한 보조 기법으로 이야기를 도입하였는데 피검자로 하여금 그가 유아라면 그림에서 나타나고 있는 상황에 대해 어떤 감정을 느꼈는가를 상상하도록 하는 것에서 유용함을 발견하였다. 이와 같이 이야기를 통한 이해가 시도되어 오다가 1935년에 Murray와 Morgan에 의해 ‘TAT’ 라는 이름으로 정식으로 소개되었으며, 1938년 「Exploration in Personality」가 출판되면서 ‘욕구압력’이라는 이론적 체계를 갖추게 되었다. 1936년에 제작된 도판은 개정을 거쳐 1943년 31개의 도판으로 이루어진 TAT 도구로 정식 출판되어 현재까지 사용되고 있다. 1949년에는 Bellack이 ‘아동용주제통각검사(CAT)를 제작했고, 1952년 수정 출판되었다.

참고자료

· 박경, 『심리검사의 이론과 활용』, 학지사, 2002.
· 최정윤, 『심리검사의 이해』, 시그마프레스, 2002.
· R.H. Gerrig, 박권생 역, 『심리학과 삶』, 시그마프레스, 2004.