청소년의 바람직한 인터넷 사이버 문화 정착방안00

소개

청소년의 바람직한 인터넷 사이버 문화 정착방안00

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

1. 들어가는 말

2. N세대의 의미와 N세대 문화와 특성
1) N세대
2) 가상공간에서의 N세대 문화와 특성

3. 사이버문화와 N세대 지도방안

4. N세대를 위한 바람직한 사이버 문화창출을 위하여

참고문헌

본문내용

1. 들어가는 말
우리가 살고 있는 지금의 시대는 정보와 지식이 사회의 기틀이 되고 원동력이 되기에 정보화 사회라고 부르고 있다. 정보 활용 능력은 기초적 기능으로 여겨지며, 지식과 정부 습득에 적합한 도구로서 인터넷의 중요성이 더욱 증대되고 있다. 인터넷은 남녀노소를 불문하고 현대사회에서 중요한 생활수단이 되고 있으며 인터넷 발전은 우리들의 삶의 질 향상에 여러 가지 측면에서 기여하고 있다.
한편으로는 인간에게 편리함을 주고 있지만 이와 반대로 부작용과 부정적인 면도 존재하고 있는것은 어느 누구도 부인할 수 없는 실정이다. 특히 청소년들의 무분별한 사이버 음란물 접촉은 성 충동 증가 , 성에 대한 왜곡된 인식, 무비판적 수용으로 인한 성폭력 및 성범죄로의 동기부여들 그 심각성을 인식할 수 있다. 인터넷을 통한 음란물을 쉽게 접하게 되어 청소년들에게 성에 대한 잘못된 인식을 심어줄 수 있어 부정적인 영향을 미치게 된다. 감수성이 예민한 청소년이 인터넷을 통해 음란물을 접하게 되면 정신적인 충격은 매우 크고 주체하기 힘들어 잘못된 성문화를 형성하게 되어 건전하게 성장하는데 막대한 지장을 초래하게 된다. 기성세대들은 이러한 사이버 문화에 대하여 커다란 걱정과 관심을 기울이고 있다. 특히 21세기 정보사회의 이상을 구현하기 위해서 노력하는 사람들과 청소년을 아끼고 사랑하고 선도하려는 사람들은 바람직하지 못한 청소년 사이버 문화에 대하여 우려의 목소리를 높이고 있는 현실이다. 이러한 맥락에서 이 글은 청소년들이 사이버 공간에서 창출하고 있는 문화에 대한 이해를 돕고, 청소년들을 지도하기 위한 방안을 모색하고자 한다.

참고자료

· 1. 성윤숙, 2002, 한국청소년정책연구원부연구위원, 청소년의 바람직한 사이버 문화 정착을 위한 방안
· 2. 김종민. 「영어 읽기 능력 신장을 위한 웹기반 코스웨어 개발에 관한 연구」. 『연세대학교 교육대학원 석사학위논문집』. 연세대학교, 2002.
· 3. 나일주. 『웹기반 교육』. 교육과학사, 1999
· 4. 박경자. 『영어교육의 이해》. 한국문화사, 2002
· 5. 이규철, 성문고, 깨끗한 미디어를 위한 교사 운동, 2005