ADHD

소개

ADHD의 정의, 증상, 진단, 치료, 예방등에 대해 서술

목차

1. ADHD란?
2. 증상
3. 진단
4. 유병기간
5. 예방법
6. 치료
7. 예후

본문내용

1. ADHD란?

- 주의력결핍 과잉행동장애
(Attention Deficit Hyperactivity Disorder , ADHD)

- 학령전기 및 학령기 아동들에게서 가장 일반적으로 나타나는 정신과적 장애
소아청소년정신과 외래에서 가장 흔히 보게 되는 문제

- 뇌의 발달과 연관된 문제(신경발달장애)로, 과잉행동(줄기차게 움직임),
충동적인 행동(자기조절 없이 행동함), 주의력의 결핍(주의집중을 할 수 없음)등의 증상

- 학령기아동의 4~12% 정도가 ADHD에 이환되어 있다고 추정되고,
여아보다 남아에서 더 흔함.

- 최근 들어 인구 중에서 ADHD 빈도가 뚜렷하게 늘어나고 있는 것으로 보고되고 있다.
하지만 이전보다 더 많은 사람들이 이 질환을 갖게 된 것인지, 아니면 단지 이 진단이
더 자주 내려지고 있는 것인지는 분명하지 않다.

2. 증상

▷ 일을 조직화하는 것을 어려워함, 종종 교사의 지시사항을 듣지 않았다는 인상을 주게 됨
▷ 쉽게 주의가 분산됨
▷ 지나칠 정도로, 차분하지 못하고 안달하는 행동; 가만히 앉아 있을 수가 없음
▷ 부주의함
▷ 수업 중에 자주 소리를 지름
(질문이 끝나기도 전에 손도 들지 않고 답을 소리 질러 외침)
▷ 교사나 부모의 요구사항을 끝까지 따라가지 못함
▷ 게임, 프로젝트, 숙제에 내내 집중할 수 없음
; 종종 아무 것도 마치지 못한 채로 한 활동에서 다른 활동으로 넘어감

많은 ADHD 아동들은 다른 행동 상의 질환 또는 정신과적 질환의 증상들을 보이기도 한다. 이와 관련된 상태로는, 학습장애와 파괴적인 행동이 특징인 질환들이 포함된다.

▷ 학습장애 – 연구에 따르면, ADHD 아동의 최소 20%에서 학습장애가 나타납니다.
이는 일반인구에서 보이는 빈도에 비해 여러 배 높은 것입니다.
아이가 자신의 학습장애와 관련된 문제들 때문에 분노하고 좌절하게 될 수도
있다.

참고자료

· 네이버, 구글 참조