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이상주의와프레그머티즘의 역사와 철학 및 교육원리

이상주의와프레그머티즘의 역사와 철학 및 교육원리
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한컴오피스
최초등록일 2010.11.23 최종저작일 2010.08
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이상주의와프레그머티즘의 역사와 철학 및 교육원리
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    소개

    이상주의와프레그머티즘의 역사와 철학 및 교육원리

    목차

    1.이상주의(Idealism)의 역사와 철학 및 교육원리에 대하여 설명하시오.
    2.프래그머티즘(Pragmatism)의 역사와 철학 및 교육원리에 대하여 설명하시오.

    본문내용

    1)역사:
    @첫 이상주의는 플라톤에서 시작되었고 그는 생멸,.변전하는 현상계와 영겁,불변의 이데아계로 나누고,참된존재,즉 진실재는 이데아라고 했다.
    @중세에 와서 ‘관념’은 주관적으로 사유할 수 있는 대상을 의미하고 진실재가 저세상에만 존재한다는 플라톤의 생각을 비판하게 되었다.
    @이처럼 신 플라톤 주의의 융합을 도출한 아우구스틴을 거쳐,18~19세기의 데까르트, 버클리, 피히테, 헤겔, 코울리지, 쉘링, 프뢰벨, 칼라이등의 근대 사상 속에서 발전
    @미국의 선험주의 철학자인 에머슨과 쏘로우는 ‘사변철학’창간

    참고자료

    · 없음
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